Ключевое слово: «дети с нарушением слуха»
Анисимова М. Б. Этнокультурное воспитание детей с нарушением слуха // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 19. – С. 21–25. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95177.htm
Автор описывает опыт работы с детьми с нарушением слуха на базе специальной (коррекционной) общеобразовательной школе-интернат I вида. Преподаватели посредством разнообразных видов прикладного искусства с элементами народного творчества проводят образовательно-коррекционную работу и развивают у детей способности, необходимые для социализации ребенка в современном мире.
Ключевые слова:
этнокультура, национальное воспитание, дети с нарушением слуха, прикладное искусство
Сухардинов И. Н. Воспитание патриотизма и гражданственности неслышащих учащихся на уроках истории и во внеурочное время // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 25. – С. 376–378. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770611.htm
В статье представлена концепция «Воспитание патриотизма и гражданственности неслышащих учащихся на уроках истории и во внеурочное время».
Ключевые слова:
концепция, коррекционная работа, дети с нарушением слуха, технологии обучения и воспитания
Федонина В. Ю. Использование компьютерных технологий и конструкторов LEGO для формирования мотивационной готовности к школьному обучению у старших дошкольников с нарушением слуха // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
В. Ю. Федонина
В. Ю. Федонина
В данной статье рассматривается проблема мотивационной готовности к школьному обучению дошкольников с нарушением слуха, описываются результаты коррекционно-развивающей работы по формированию мотивационной готовности в процессе которой были использованы такие средства, как конструкторы LEGO и компьютерные технологии.
Ключевые слова:
компьютерные технологии, мотивационная готовность, мотивация учения, дети с нарушением слуха, lego
Григорьев С. И., Егорова Р. И. Организация профессиональной ориентации со старшеклассниками с нарушением слуха в условиях школы-интерната // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
С. И. Григорьев, Р. И. Егорова
С. И. Григорьев, Р. И. Егорова
В статье рассматривается анализ профориентационной работы в Республиканской коррекционной школы-интерната. Автор предлагает проект по повышению качества профориентационной работы в школе-интерната. Определил проблему трудоустройства лиц с нарушением слуха, а также составил список востребованных профессий для лиц с нарушением слуха.
Федотова В. М., Манохина А. Ю., Кошкина И. В. Взаимодействие педагогов и родителей дошкольников с нарушением слуха в опытно-экспериментальной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день теме взаимодействия педагогов и родителей, воспитывающих детей с нарушением слуха в проектной деятельности. Значительное внимание уделено экспериментированию дошкольников с ОВЗ как в детском саду, так и дома. Материал статьи будет интересен не только педагогам, работающим с дошкольниками с ОВЗ и студентам педагогических вузов, но и родителям.
