Ключевое слово: «экспериментирование»

Ионова Н. В., Тетерина И. Н. Особенности организации исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста в «Центре экспериментирования» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 3096–3100. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54883.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена аспектам поддержки интереса дошкольников к исследовательской деятельности. Авторы на основе проведённого исследования предложили создание «Центра экспериментирования» и продумали работу в нём.
Зебзеева В. А. Путешествие, которое ребенок ещё не совершил, или, как помочь ребенку реализовать свои потребности исследователя // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 3481–3485. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54960.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматриваются вопросы, связанные с проблемой активизации исследовательской деятельности дошкольника. Этому способствует использование разных видов игр. Игра-путешествие – это один из способов расширения жизненного пространства детей. Игры проекты, игры-тренинги, игры-моделирование, игры-соревнования и игры театрализации помогают ребенку реализовать свои потребности исследователя, а воспитателю успешно решать задачи экологического образования.
Кузьмина В. П., Хмелькова Е. В., Матанцева Т. Н., Шешукова Н. Н. Педагогические условия социально-коммуникативного развития детей 6-7 лет в процессе познавательно-исследовательской деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 17. – С. 940–944. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46363.htm
Статья в РИНЦ
В статье освещены актуальные вопросы проектирования педагогического обеспечения воспитания и обучения детей дошкольного возраста в рамках реализации федерального образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). В работе представлена характеристика выявленных педагогических условий социально-коммуникативного развития детей 6-7 лет в процессе познавательно-исследовательской деятельности.
Улитина А. И. Практика организации исследовательской деятельности с детьми младшей и средней групп детского сада // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 46. – С. 368–373. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76550.htm
Статья посвящена вопросам организации исследовательской деятельности с детьми младшей и средней групп детского сада и фиксации результатов. Автор рассказывает, как на практике использует технологию Л.Г.Петерсон и приводит конкретные примеры по организации исследовательских опытов с детьми в средней группе.
Лялина В. В. Ориентация дошкольников на инженерные профессии посредством stem-образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Статья посвящена актуальным вопросам инженерного образования дошкольников, которое рассматривается как фактор формирования инженерного мышления, ориентации на инженерные профессии и фактор обеспечения непрерывности инженерного образования. Рассматривается модель организации работы по формированию инженерного мышления и ориентации на выбор инженерных профессий у дошкольников, предполагающая создание на территории города Кирово-Чепецка STEM-центра для дошкольников. Приведены основные цели и задачи проекта, спрогнозированы результаты реализации проекта.