Ключевое слово: «этнокультура»
Лежнева О. С. Сущность этнокультуроведческого подхода в обучении родному языку. // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 1416–1420. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53286.htm
О. С. Лежнева
Рассматривая эту проблему, автор пришел к выводу, что нужно больше уделять внимания на изучение этнокультуры.
Новикова О. Н. Этнокультурный смысл игрового действия в жизненных стратегиях русского этноса // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 821–825. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54428.htm
В статье рассматриваются смысловые ориентиры игрового действия, способствующие установке жизненных стратегий русского этноса. Выполняя роль социальной адаптации, игра, являясь способом самореализации и самопрезентации, дает россиянину возможность, ощущая себя частью этноса, реализовать свои желания и надежды.
Ключевые слова:
самореализация, самопрезентация, этнокультура, жизненная стратегия, игровое действие
Сулаева Ж. А., Адилов С. Г. Пословицы и поговорки пространства и времени в кумыкском языке // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 3841–3845. – URL: http://e-koncept.ru/2014/55033.htm
Статья посвящена пословичной концептуализации пространства и времени в кумыкском языке. Выбор предмета статьи продиктован важной ролью, которую играют пословичные изречения в современном кумыкском языке, их большой смысловой нагрузкой, а также многообразием выполняемых ими функций.
Ключевые слова:
концепт, сознание, менталитет, этнокультура, пословица, поговорка, мир, лингвокультрология
Международная публикация Человек и его воспитание в народной педагогике адыгов
Кубашичева Л. Н. Человек и его воспитание в народной педагогике адыгов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 8 (август). – С. 61–65. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14211.htm
Этническая культура адыгов и воспитательная система отражали значимость и важность формирования качества человечности. В содержательно смысловом отношении это задача редукции, преобразования, изменения или коррекции негативного, асоциального, агрессивного в системе жизнедеятельности человека и наполнения его ценностным смыслом. Этнос, проявляя национальные черты, развивая основы собственной культуры, используя аспекты воспитательной системы, определяет ценностные ориентиры, необходимые для сохранения собственной исторической культуры.
Ключевые слова:
ценностные ориентиры, культура, этнокультура, традиции, воспитательная система, народная педагогика
Кубашичева Л. Н. Этнопсихологические основания смысловой системы становления человеческого бытия // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № S11. – С. 21–25. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14633.htm
Культурная среда оказывает определяющее влияние на психическое состояние субъекта, опосредованное сознанием. Осознанное отношение к культурной среде приводит в соответствие бытие и субъективную деятельность, наполняя его смыслом в процессе познания мира. Он предполагает содержание аспектов самопонимания, определяемые как смыслосознание, т. е. восстанавливающие смысловые связи, позволяющие реализацию задач на смысл объекта, явления и действия.
Ключевые слова:
субъект, понимание, культура, этнокультура, смыслообразование, среда, бытие человека
