Ключевое слово: «дети-билингвы»
Яровая А. С., Бабаева А. И. Языковой барьер в адаптации первоклассников-мигрантов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 34. – С. 186–191. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771171.htm
В статье раскрывается понятие билингвизма. Представлены точки зрения ученых о влиянии билингвизма на интеллектуальные способности ребенка. Раскрывается значимость речи как одного из самых важных компонентов уровня готовности ребенка-мигранта к обучению в общеобразовательной школе. Приводится анализ результатов эксперимента по выявлению в речи детей-билингвов специфических ошибок.
Яковлева А. И., Неустроева Е. Н. Влияние знания родного языка в формировании познавательных способностей детей-билингвов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
А. И. Яковлева, Е. Н. Неустроева
А. И. Яковлева, Е. Н. Неустроева
В статье изложены результаты исследования формирования познавательных навыков детей-билингвов младшего школьного возраста в условиях двуязычной социокультурной среды, проведенного на базе учащихся 3 общеобразовательной школы города Якутска Республики Саха (Якутия). Рассмотрены вопросы влияния билингвизма на общее развитие детей, взаимосвязи языка и мышления, проанализированы работы ученых о влиянии знания родного языка на сформированность познавательных способностей. Приведены результаты апробации психологического тестирования, выявляющего уровень сформированности познавательных способностей младших школьников в зависимости владения детьми родным языком. Выявлены результаты опытно-экспериментального этапа исследования, подтверждающие позитивное влияние на формирование познавательных способностей.
Яковлева А. И., Неустроева Е. Н. Формирование этнокультурной идентичности младших школьников в условиях двуязычия // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
А. И. Яковлева, Е. Н. Неустроева
А. И. Яковлева, Е. Н. Неустроева
В статье рассматриваются вопросы о формировании этничекой идентичности младших школьников в условиях двуязычной среды. А также на основе анализа литературы выявлены условия, при котором процесс формирования этнокультурной идентичности у детей-билингвов будет протекать успешно.
Ключевые слова:
младший школьник, двуязычие, родной язык, дети-билингвы, этнокультурная идентичность
Алексеева А. Е., Гоголева В. В. Развитие речи детей-билингвов дошкольного возраста средствами драматизации народных сказок // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
А. Е. Алексеева, В. В. Гоголева
А. Е. Алексеева, В. В. Гоголева
В статье освещена проблема развития речи детей-билингвов дошкольного возраста. В исследовании описано содержание реализации предположения, как одного из решений этого вопроса, активное использование драматизации народных сказок на занятиях по развитию речи в дошкольных организациях и учреждениях. Цель исследования – на основе изучения информационных источников по выбранной теме, провести выборку эффективных форм работы по развитию речи детей дошкольного возраста и ее обоснование. В ходе исследования нами применялись методы: изучение теоретических источников и имеющегося педагогического опыта, сравнительный анализ, обобщение, наблюдение, интервьюирование, опрос и проектирование. Результатами исследования стали разработанная картотека инсценировок якутских народных сказок для детей дошкольного возраста.
Ключевые слова:
дошкольное образование, драматизация, развитие речи, дети-билингвы, активный словарь, народные сказки
Готовцева Н. Г., Горохова А. И. ЯЗЫКОВАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ БИЛИНГВАЛЬНОЙ СЕМЬИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
Н. Г. Готовцева, А. И. Горохова
Н. Г. Готовцева, А. И. Горохова
Статья посвящена особенностям формирования языковой идентичности детей в условиях билингвальной семьи.
