Ключевое слово: «дети-сироты»
Иванова
О.
В.
Патриотическое воспитание детей-сирот в техникуме путем вовлечения в волонтерский отряд «Эдельвейс» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– С. 563–567.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20696
Автор:
О. В. Иванова
О. В. Иванова
В данной статье рассматривается опыт работы по патриотическому воспитанию волонтерского отряда «Эдельвейс», направленного на дальнейшее формирование патриотического сознания у детей-сирот.
Свистова
Н.
В.
Правовое обеспечение защиты детей, оставшихся без попечения родителей в годы ВОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=22249
Автор:
Н. В. Свистова
Н. В. Свистова
В статье описываются меры по защите государством беспризорных и безнадзорных детей в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Были исследованы основные проблемы, стоявшие перед органами Советской власти, проанализированы мероприятия, направленные на улучшение материально-бытовых условий воспитанников детских учреждений.
Ефименко
Л.
Д.
, Тихонова
Л.
Б.
Практика профориентационной работы в условиях детского дома //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=23810
Авторы:
Л. Д. Ефименко, Л. Б. Тихонова
Л. Д. Ефименко, Л. Б. Тихонова
Авторы делятся своим опытом профориентационной работы с детьми-сиротами, проживающими в детском доме. Обосновывают социальные проблемы, которые накладываются на выбор будущего места профессионального обучения ребенка.
Романюк
М.
А.
, Кувалдина
Е.
А.
КОРРЕКЦИЯ ЛИЧНОСТНОЙ ТРЕВОЖНОСТИ У МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=24033
Авторы:
М. А. Романюк, Е. А. Кувалдина
М. А. Романюк, Е. А. Кувалдина
Статья посвящена изучению личностной тревожности и ее коррекции у младших подростков школы-интерната. Определяется необходимость создания эффективной системы психолого-педагогической поддержки младших подростков с разным уровнем личностной тревожности в условиях школы-интерната. Результаты проведения формирующего эксперимента подтвердили возможность преодоления личностной тревожности у детей-сирот путем проведения коррекционно-развивающих упражнений. Статистический анализ результатов подтвердил эффективность проведенной психокоррекционной работы.
Прокопьева
М.
М.
, Никитина
С.
А.
Формирование основ семейного воспитания в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28531
Авторы:
М. М. Прокопьева, С. А. Никитина
М. М. Прокопьева, С. А. Никитина
В статье рассматривается формирование семейных ценностей на опыте работы ГКУ РС(Я) ЦПДС «Берегиня». Представлены исходные понятие «емейные ценности», «дети-сироты», «формирование семейных ценностей», «воспитание», «наставник», «тьютор», «патриотическое воспитание». Раскрывается программное обеспечения индивидуального сопровождения воспитанников, анализ результатов деятельности.
Ключевые слова:
воспитание, дети-сироты, тьютор, семейные ценности, наставник, патриотическое воспитание., формирование семейных ценностей
