Ключевое слово: «живопись»

В данной статье рассматриваются методические особенности обучения жанру городского пейзажа на уроках изобразительного искусства в общеобразовательной школе. Анализируются основные ошибки и сложности, возникающие у обучающихся в процессе изображения элементов города и природы. Описывается методический наглядный материал по выполнению городского пейзажа с элементами озеленения.

В данной статье предлагается рассмотреть проект по созданию сайта по культуре России XIX-XXI вв., в котором будут отражаться аспекты по архитектуре, живописи и литературе. Актуальность обусловлена низким уровнем заинтересованности по культуре своей страны. По этой причине целью проекта является привитие интереса по культуре России. Формат сайта позволяет ознакомиться с материалом, как с мобильного устройства, так и с компьютера или ноутбука. Проект представляет собой краткую информацию, которая отражает особенности стиля архитектуры, живописи или литературы с добавлением примеров (фотографий).

В данной статье рассматривается использование шедевров русских художников в обучении русскому языку китайских студентов. Актуальность исследования обусловлена постоянно нарастающим интересом к русскому языку в китайском обществе в связи с заметным увеличением количества разного рода контактов между Россией и Китаем. В современных условиях, когда межнациональное общение приобретает все более широкие масштабы, проблема повышения качества подготовки иностранных специалистов привлекает все более пристальное внимание лингвистов и методистов. Мы стремимся к поиску оптимальных путей повышения эффективности обучения русскому языку в китайской аудитории. В процессе воспитания и подготовки можно выбрать русские классические живописи в качестве эффективного средства, играющего двойную функцию речевого обучения и культурного познания.

В настоящее время на уроках музыки и изобразительного искусства не затрагивают тему известных художников, вследствие чего у учащихся не формируется полное представление о живописи. В рамках мероприятия мы познакомим детей с известными живописцами посредством показа презентации и видеороликов. Ученики повышают знания об эстетической культуре. Разработка может быть полезна учителям, которые ведут предмет «Изобразительное искусство».

Данная тема будет актуальна всегда, так как искусство ценят и взрослые и дети. К тому же живопись дает простор для детской фантазии и возможность разнообразной деятельности ребенка. В рамках мероприятия мы расскажем о жанрах живописи, их отличительных особенностях и о картинах отечественных художников, написанных в разных жанрах. Школьники посредством участия в игре познакомятся с различными жанрами живописи, с работами отечественных художников. Разработка может быть полезна учителям изобразительного искусства.