Ключевое слово: «здоровьесбережение»
Павлова
Д.
Д.
Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми в условиях дошкольного образовательного учреждения. //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=39005
В статье представлен практический опыт использования здоровьесберегающих технологий в организации дошкольного образования; выделены виды применяемых в работе специалистов здоровьесберегающих технологий; представлено планирование работы по использованию здоровьесберегающих технологий в образовательном учреждении.
Резникова
Е.
С.
МЕТОДОЛОГИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАНИИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=39044
Статья посвящена актуальности использования здоровьесберегающих технологий в коррекционной школе. Опираясь на собственный опыт работы, автор предлагает методические рекомендации по внедрению здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс в коррекционных школах.
Дохоян
А.
М.
ТЕХНОЛОГИИ СОХРАНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНТОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=41888
В данной статье говорится о важности сохранения и поддержания психического здоровья студентов. В статье рассматривается проблема сохранения психологического здоровья современных студентов, анализируются разные формы, методы по сохранению психологического здоровья студентов. Особое внимание уделяется психологическим дисциплинам, в частности дисциплинам по выбору.
Ключевые слова:
здоровьесбережение, психологическое здоровье, технологии, студенты, тренинги, сохранение психологического здоровья
Кривенко
Е.
Е.
, Парзян
Р.
Н.
ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ СТРАТЕГИИ ПЕДАГОГА, РАБОТАЮЩЕГО С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, КАК УСЛОВИЕ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=41897
В данной статье рассматривается актуальная проблема формирования здоровьесберегающей стратегии у педагогов, работающих с детьми до-школьного возраста. Представлен опыт работы педагогического клуба, который предлагает модульный план заседаний, а также нетрадиционные формы и методы работы с педагогами, направленные на формирование ценностного отношения к собственному здоровью и овладение новыми технологиями его самосохранения.
Ключевые слова:
здоровьесбережение, здоровье, педагог, здоровьесберегающая стратегия, педагогический клуб
Якубенко
О.
В.
РАЗВИТИЕ МОТИВАЦИИ К ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ СРЕДСТВАМИ МЕЖФАКУЛЬТЕТСКИХ СТУДЕНЧЕСКИХ НАУЧНЫХ ЛАБОРАТОРИЙ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42047
В статье представлен опыт и результаты деятельности межфакультетской научно-исследовательской лаборатории «Здоровьесбережение в условиях цифровизации образования». Выявлен устойчивый интерес студентов к определенным формам работы, а также специфические затруднения при проведении научных исследований. Для преодоления трудностей обучающихся при систематизации, анализе и описании научных данных, авторами статьи в заключении приводятся методические рекомендации, способствующие повышению эффективности организации научно-исследовательской деятельности студентов.
Д. Д. Павлова