Ключевое слово: «игры»
Ердякова
А.
С.
, Попова
Е.
С.
, Батухтина
О.
С.
, Мартынова
Д.
Д.
ЭкоМир //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=43715
Актуальность охраны природы и сохранения биоразнообразия стоит на повестке дня, особенно в контексте изменения климата и угрозы исчезновения многих видов животных. В рамках воспитательного мероприятия мы расскажем о важности защиты окружающей среды, поделимся интересными фактами о зимующих птицах и деревьях. Младшие школьники, принимая участие в дидактических играх «Уточки в деле!» и «Зимующие птицы Кирова», узнают о зимующих птицах родного края, что будет способствовать развитию бережного отношения к ним. Разработка может быть полезна учителям начальных классов.
Чирикова
Р.
Г.
, Колпакова
А.
П.
Использование игровых технологий на уроке литературы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=44190
Авторы:
Р. Г. Чирикова, А. П. Колпакова
Р. Г. Чирикова, А. П. Колпакова
На протяжении всей нашей истории обучению детей всегда придавалось особое значение. Данная проблема не теряет своей актуальности и по сей день, становясь более острой. В эпоху цифровых технологий очень сложно сохранить концентрацию внимания детей во время учебного занятия из-за чего школьным учителям приходится всячески изощрятся для повышения эффективности урока.
Макарова
С.
А.
Художественно-эстетическое воспитание старших дошкольников посредством игровой деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=44894
Автор:
С. А. Макарова
С. А. Макарова
В статье рассмотрены особенности художественно-эстетического воспитания детей старшего дошкольного возраста. Дается описание и анализ проведенных методов диагностики уровней сформированности у детей старшего дошкольного возраста художественно-эстетических умений и навыков. Предлагается комплекс развивающих игр для художественно-эстетического воспитания старших дошкольников.
Ключевые слова:
игровая деятельность, старший дошкольный возраст, игры, художественно-эстетическое воспитание
Колосова
Н.
В.
, Никифорова
Л.
О.
Педагогический потенциал игровой деятельности в развитии личности младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=44932
Авторы:
Н. В. Колосова, Л. О. Никифорова
Н. В. Колосова, Л. О. Никифорова
В статье раскрывается актуальность использования игровой деятельности в развитии личности младших школьников, требования федеральных стандартов к развитию личности и влияния различных видов игр на всестороннее развитие младших школьников.
Ключевые слова:
образование, обучение, развитие, личность, потенциал, младшие школьники, игровая деятельность, игры, игровые методы
Капитонова
А.
М.
Развитие общения у детей 4-5 лет со сверстниками в процессе игровой деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45116
Автор:
А. М. Капитонова
А. М. Капитонова
В статье рассмотрены развитие общения у детей 4-5 лет со сверстниками в процессе игровой деятельности. На этом возрасте игра становится важнейшим способом, с помощью которого ребята взаимодействуют друг с другом и развивают свои социальные и коммуникативные навыки. Рассматриваются ключевые аспекты, такие как развитие речевых навыков, эмоциональная грамотность, разрешение конфликтов и креативность. Также подчеркивается, что ролевые игры и работа в группе помогают им научиться сотрудничать и понимать чувства других людей. Предлагается комплекс игровых занятий, направленных на развитие общение со сверстниками [2, с. 80].
