Ключевое слово: «игры»

Войнова И. М., Караченцева Т. А. Работа педагога по развитию сенсорных способностей у детей дошкольного возраста в процессе игр с природным материалом // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В данной статье рассматривается сенсорное воспитание детей среднего дошкольного возраста посредством игр с природным материалом, как основа для развития его мышления, мыслительных операций, познавательных процессов. Использование дидактических игр в дошкольном возрасте является актуальным, так как игра является естественной средой познания окружающей действительности, обретения знаний, умений и навыков.
Пастухова М. В. Приемы игровых технологий для поколения Z на уроках иностранного языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье рассматриваются инновационные методы обучения современного поколения Z, возможности применения игровых технологий в обучении иностранным языкам. В статье предоставлены преимущества применения игровых технологий для обучения предмету и повышения мотивации обучающихся, описаны приемы игровых технологий.
Морской А. А., Морская Е. Ю. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ДВИГАТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ В ИГРАХ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕМЕНТОВ СОРЕВНОВАНИЯ И ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье рассматривается совершенствование двигательных навыков у детей в играх с использованием элементов соревнования и творческих заданий. В школьной среде можно значительно улучшить все двигательные навыки детей, уделяя совершенствованию двигательных навыков детей в играх с использованием элементов соревнования и творческих заданий.
Жолдасбаева Ш. Использование современных педагогических технологий в начальных классах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье рассматриваются современные педагогические технологии, которые играют важную роль в образовании детей начальных классов. Они позволяют создать комфортную и интерактивную обучающую среду, которая способствует развитию учеников и помогает им освоить необходимые знания, умений и навыки.