Ключевое слово: «инфографика»
Старухина А. С. Анализ востребованности разработки инфографики для учителей предметной области «Технология» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
А. С. Старухина
А. С. Старухина
В статье описываются результаты анкетирования констатирующего этапа исследования.
Стародумова М. А., Шкляева З. Е., Андреева О. В., Мамаева М. В. С тобой я дома // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
На сегодняшний день проблема недостаточной осведомленности детей о преимуществах владения домашними животными является актуальной. В рамках мероприятия мы расскажем о том, почему содержать домашних животных не только весело, но и полезно. Подростки посредством создания инфографики узнают о положительном влиянии питомцев на них. Разработка может быть полезна как школьникам, так и их родителям.
Старухина А. С. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ИНФОГРАФИКИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
А. С. Старухина
А. С. Старухина
В статье описывается процесс разработки интерактивной инфографики включая подбор материала и разработку дизайна.
Волкова М. Г., Поваров А. В. СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕ В ИЗУЧЕНИИ ФИЗИКИ В ВОЕННОМ ВУЗЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
М. Г. Волкова, А. В. Поваров
М. Г. Волкова, А. В. Поваров
В статье рассмотрены особенности смешанного обучения в общей системе профессиональной подготовки военного специалиста. Проанализированы дидактические возможности интерактивной и статичной инфографики. Рассмотрено применение метода «перевернутого класса» при проведении занятий с курсантами. Подчеркивается важность предварительного изучения теоретического материала для возможности отработки практических навыков в аудиторные часы.
Богданова Ю. В. Развитие творческих способностей обучающихся на уроках информатики с использованием инфографики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
Ю. В. Богданова
Ю. В. Богданова
Статья посвящена актуальной проблеме развития творческих способностей обучающихся на уроках информатики с использованием инфографики. В работе представлен анализ текущего состояния в восприятии обучающимися информации на страницах сайтов. Показано, каким образом визуализация влияет на восприятие информации на основе проведенного опроса по результатам предъявления инфографики, разработанной учащимися МБОУ «Многопрофильный лицей» г. Смоленска по учебному предмету «Информатика». Сделан вывод о влиянии создания инфографики на развитие творческих способностей обучающихся.
