Ключевое слово: «кейс»
Эктов
А.
В.
Использование Кейс метода в образовательном процессе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 3.
– С. 416–420.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/53085.htm
В содержании статьи раскрывается сущность кейс метода. Описываться виды кейсов, проблемы внедрения метода кейсов в практику современного профессионального образования. Полноценно раскрываться преимущества
применения на практики выбранного метода. Также внимание уделяется недостаткам кейс метода и особенностям его использования в педагогической
практике. Предоставляются рекомендации педагогам для более успешного применения выбранной методики образования (система оценки, методика разработки кейсов).
Сергеева
Б.
В.
Использование метода кейс-стади как средство формирования профессиональной компетентности будущих педагогов начального образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 9.
– С. 16–20.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/95020.htm
Статья посвящена проблеме формирования профессиональных компетенций будущих педагогов начального образования посредством применения метода кейс-стади (метода ситуационного обучения) в процессе обучения. Автор уделяет особое внимание анализу различных типов кейсов с учетом целей и задач их применения, структуры и особенностей формулирования заданий. В работе также анализируются содержание кейса и конечные результаты использования метода ситуационного обучения будущих педагогов начального образования.
Мордвинов
А.
А.
, Петрищева
А.
А.
, Горбунов
С.
А.
Программный продукт «Физико-математический кейс» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 1.
– С. 60–64.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/571013.htm
Студентами Курского техникума связи – Мордвиновым Александром Александровичем и Петрищевой Анной Александровной был разработан проект «Физико-математический кейс», содержащим в себе все формулы и сведения по математике, геометрии и физике.
Данный справочник обеспечивает специалисту простой доступ ко всему арсеналу формул и вычислений современной науки, позволяя не перегружать свою память избытком данных. При создании приложения использовалась среда программирования Lazarus основанная на языке Free Pascal.
Неплюхина
О.
Д.
Кейс-технологии как один из инновационных методов образовательной среды //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 61–65.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=16610
Автор:
О. Д. Неплюхина
О. Д. Неплюхина
Статья посвящена теоретическим основам кейс–технологии и вопросам организации и использования кейс-технологии на уроках химии в средней школе.
Нохсорова
Н.
А.
, Иванов
М.
А.
Использование кейс метода в образовательном процессе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 601–605.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17794
Авторы:
Н. А. Нохсорова, М. А. Иванов
Н. А. Нохсорова, М. А. Иванов
В содержании статьи раскрывается сущность кейс метода. Предоставляются рекомендации педагогам для более успешного применения выбранной методики образования.
