Ключевое слово: «контроль»
Викулина О. В. Требования к содержанию и форме тестов множественного выбора для контроля уровня владения юристами иностранным языком // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
О. В. Викулина
О. В. Викулина
В статье рассматриваются возможности использования тестов множественного выбора для контроля уровня владения иностранным языком профессионального общения у студентов юридических факультетов вузов. Особое внимание уделяется требованиям к составлению англоязычных тестов множественного выбора для будущих юристов. Рассматриваемые требования к тестам иллюстрируются примерами, отобранными автором в процессе обучения и контроля уровня владения иностранным языком в сфере юриспруденции студентов института экономики и права Петрозаводского государственного университета.
Ключевые слова:
иностранный язык, контроль, профессиональное общение, тестирование, юрист, тест множественного выбора
Викулина О. В. Развитие самоконтроля уровня владения иностранным языком профессиональной коммуникации у студентов юридических специальностей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – С. 106–110. – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
О. В. Викулина
О. В. Викулина
В статье анализируется процесс развития умений самоконтроля и самокоррекции в профессиональной речи на английском языке у студентов юридических факультетов вузов как результата перехода от внешнего контроля к внутреннему. Обосновывается целесообразность использования разных форм контроля уровня владения юридическим языком у студентов-правоведов в процессе обучения.
Ключевые слова:
иностранный язык, студент, вуз, контроль, самоконтроль, профессиональная коммуникация, юрист, формы контроля
Голых Р. Н., Хмелёв В. Н., Барсуков А. Р., Цыганок С. Н., Шалунов А. В. УЛЬТРАЗВУК ДЛЯ РЕШЕНИЯ ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ В УСЛОВИЯХ ЭКСТРЕМАЛЬНО НИЗКИХ ТЕМПЕРАТУР: МОДЕЛИРОВАНИЕ, ЭКСПЕРИМЕНТ, ПРИЛОЖЕНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Статья посвящена применению ультразвуковых колебаний для решения физико-технических проблем в условиях экстремально низких температур. Предложены 3 направления исследований для энергетически эффективного использования ультразвука с целью решения данных проблем, а именно: контроль свойств и типа среды во время воздействия; выявление оптимальных режимов и условий воздействия на базе моделирования процессов; выработка критериев оптимальности воздействующих режимов для практической реализации воздействия с максимальной энергетической эффективностью.
Ключевые слова:
моделирование, контроль, ультразвук, критерий оптимальности, оптимальные режимы, экстремально низкие температуры
Ерофеевская Л. А., Вит А. А., Салтыкова А. Л. ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ НА ОБЪЕКТАХ НЕФТЕГАЗОВОГО КОМПЛЕКСА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Показано, что производственный экологический контроль в области охраны окружающей среды подразумевает контроль над использованием и охраной земель (включая почвы), недр, поверхностных и подземных вод, атмосферного воздуха, озонового слоя, лесов, объектов растительного и животного мира, особо охраняемых природных территорий, типичных и редких природных ландшафтов, а также контроль за обращением с отходами в зоне воздействия на нее объекта хозяйственной деятельности.
Жиркова З. С., Ларионова А. Я. Роль педагога-куратора в повышении показателей качества обучения студентов учреждения СПО в условиях пандемии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
З. С. Жиркова, А. Я. Ларионова
З. С. Жиркова, А. Я. Ларионова
В данной статье рассматриваются вопросы воспитательной работы среди студентов СПО и взаимосвязи с результатами обучения в условиях пандемии. Автором выдвигается мнение о том, что повышение качества обучения студентов среднего профессионального образования возможно путем улучшения работы педагога-куратора, в том числе в части воспитания личностных качеств студентов.
