Ключевое слово: «корпусная лингвистика»
Яковлева А. И. Ошибки в предложных конструкциях у студентов, изучающих эритажный русский язык с доминантным немецким // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
А. И. Яковлева
А. И. Яковлева
На данный момент изучение речи нестандартных говорящих и исследования в сфере эритажной лингвистики вызывают у учёных особый интерес, в связи с чем данное направление активно развивается. Достаточно часто встречаются лексические ошибки, которые подразделяются на несколько разновидностей. В статье рассматриваются нарушения в предложных конструкциях. На основе выборки, взятой из «Русского учебного корпуса», мы проанализировали наиболее интересные высказывания студентов-эритажников и сделали предположения относительно их причин.
Ключевые слова:
корпусная лингвистика, лексические ошибки, межъязыковая интерференция, лингвистический корпус, эритажный язык, эритажные говорящие, нестандартные говорящие, эритажный русский, доминантный немецкий, предложные конструкции, ошибки в предложных конструкциях, внутриязыковая интерференция, «русский учебный корпус», рук
Барымова Н. С., Ерофеева А. А. Возможности использования лингвистического корпуса в обучении иностранным языкам // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
Н. С. Барымова, А. А. Ерофеева
Н. С. Барымова, А. А. Ерофеева
Данная статья рассматривает тематику корпусных технологий, в частности возможности и перспективы применения лингвистических корпусов в процессе обучения иностранным языкам. Раскрываются основные понятия, относящиеся к научному направлению корпусной лингвистики, а также принцип работы корпусных менеджеров. Проанализировав имеющийся опыт, автор выделяет основные направления использования лингвистических корпусов, выделяя также сложности, которые могут возникнуть при работе с ними.
Барымова Н. С., Юсупова Л. М. Обзор возможностей корпуса ПАКТ для проведения студенческих научных исследований // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
Н. С. Барымова, Л. М. Юсупова
Н. С. Барымова, Л. М. Юсупова
В статье рассматриваются вопросы корпусной лингвистики, а именно практическое применение ее последних достижений на примере создания корпуса студенческих текстов ПАКТ при Петрозаводском государственном университете. авторы делают акцент на возможности использования имеющегося корпуса учебных текстов для научных исследований студентов и приводят примеры таких работ.
Спирин В. С., Рего Е. В. Преодоление интерференции в употреблении предлогов на основе анализа студенческих текстов с помощью ПАКТ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
В. С. Спирин, Е. В. Рего
В. С. Спирин, Е. В. Рего
В данной статье рассматриваются прецеденты возникновения межъязыковой интерференции при изучении второго иностранного языка, а также способы её преодоления при использовании студентами предлогов в текстах на немецком языке. В работе обозначено практическое применение корпуса ПАКТ в качестве инструмента фокусного обучения. Проведен анализ типичных ошибок, связанных с интерференцией родного языка, а именно, использование предлогов при написании текстов на немецком языке. Рассмотрены методики минимизации интерференции, включая сопоставительный анализ языковых конструкций, работу с монолингвальными словарями и целенаправленные тренировочные упражнения. Представлено упражнение, разработанное на основе корпуса ПАКТ, направленное на формирование устойчивых навыков правильного употребления предлогов в немецком языке.
