Ключевое слово: «лингвистический корпус»

ЭТАПЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ КУРСАНТОВ ВОЕННОГО АВИАЦИОННОГО ВУЗА С ПРИМЕНЕНИЕМ АНГЛОЯЗЫЧНОГО КОРПУСА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ТЕКСТОВ
Соловьева А. Е. ЭТАПЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ КУРСАНТОВ ВОЕННОГО АВИАЦИОННОГО ВУЗА С ПРИМЕНЕНИЕМ АНГЛОЯЗЫЧНОГО КОРПУСА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ТЕКСТОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор: А. Е. Соловьева
В статье рассматриваются ключевые этапы планирования работы по созданию и применению англоязычного корпуса профессиональных текстов в процессе формирования и совершенствования лексических и грамматических навыков курсантов.
Ключевые слова: навыки, английский язык, лексические навыки, грамматические навыки, лингвистический корпус
Использование Петрозаводского аннотированного корпуса текстов как современный метод педагогического контроля
Яковлева А. И. Использование Петрозаводского аннотированного корпуса текстов как современный метод педагогического контроля // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор: А. И. Яковлева
В статье рассматриваются корпусные технологии, в частности Петрозаводский аннотированный корпус текстов (ПАКТ) в качестве современного метода педагогического контроля, применяемого во время обучения немецкому языку для проверки и оценки знаний, умений и навыков. Также обозначена важная роль самоконтроля студентов при выполнении заданий по немецкому языку. На базе студенческих текстов, загруженных в ПАКТ, проведен анализ ошибок и самооценивания работ обучающимися.
Ключевые слова: самоконтроль, педагогический контроль, самооценивание, лингвистический корпус, петрозаводский аннотированный корпус текстов, метаданные
Ошибки в предложных конструкциях у студентов, изучающих эритажный русский язык с доминантным немецким
Яковлева А. И. Ошибки в предложных конструкциях у студентов, изучающих эритажный русский язык с доминантным немецким // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор: А. И. Яковлева
На данный момент изучение речи нестандартных говорящих и исследования в сфере эритажной лингвистики вызывают у учёных особый интерес, в связи с чем данное направление активно развивается. Достаточно часто встречаются лексические ошибки, которые подразделяются на несколько разновидностей. В статье рассматриваются нарушения в предложных конструкциях. На основе выборки, взятой из «Русского учебного корпуса», мы проанализировали наиболее интересные высказывания студентов-эритажников и сделали предположения относительно их причин.
Ключевые слова: корпусная лингвистика, лексические ошибки, межъязыковая интерференция, лингвистический корпус, эритажный язык, эритажные говорящие, нестандартные говорящие, эритажный русский, доминантный немецкий, предложные конструкции, ошибки в предложных конструкциях, внутриязыковая интерференция, «русский учебный корпус», рук