Ключевое слово: «креативная педагогика»
Международная публикация
Компьютерная интерактивная поддержка мышления для лиц с ограниченными возможностями здоровья
Утёмов
В.
В.
, Зиновкина
М.
М.
Компьютерная интерактивная поддержка мышления для лиц с ограниченными возможностями здоровья //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ 3 (март).
– С. 126–130.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14078.htm
В. В. Утёмов
В статье описывается компьютерная интерактивная поддержка Р. Т. Гареева многоуровневой непрерывной системы креативного образования НФТМ-ТРИЗ М. М. Зиновкиной. Эта система может быть использована для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья как дидактическое средство самообучения и диалогического взаимодействия обучаемых между собой и образовательной средой.
Международная публикация
Психологическое сопровождение одаренных детей в проектной деятельности на уроках физики и во внеурочной деятельности
Белозёрова
О.
М.
, Митусова
С.
В.
Психологическое сопровождение одаренных детей в проектной деятельности на уроках физики и во внеурочной деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 1031–1035.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54470.htm
В статье описывается курс, разработанный для поддержки и развития одаренных учеников гимназии, в том числе сопровождения проектной деятельности учащихся гимназии МИИТ.
Международная публикация
Алгоритм решения творческих задач как инновация в обучении естественнонаучным дисциплинам
Утёмов
В.
В.
Алгоритм решения творческих задач как инновация в обучении естественнонаучным дисциплинам //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ 5 (май).
– С. 126–130.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14134.htm
В статье описывается использование методов технического творчества для формирования естественнонаучного мышления учащихся старшей школы и студентов профессиональных образовательных организаций. Рассматривается теория решения изобретательских задач, основанная на алгоритме решения изобретательских задач (АРИЗ). Приводятся упрощенные алгоритмы творческих задач, вобравшие в себя основные шаги АРИЗ.
Утёмов
В.
В.
Алгоритм С. Малкина как инновация при обучении поиску решения творческих задач //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ S10.
– С. 46–50.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14625.htm
В статье описывается использование блок-схемы решения творческих задач С. Малкина. Рассматриваются адаптированные приемы теории решения изобретательских задач, основанные на алгоритме решения изобретательских задач (АРИЗ). Приводятся упрощенные алгоритмы решения творческих задач, вобравшие в себя основные шаги АРИЗ.
Утёмов
В.
В.
, Михайлов
В.
А.
, Малкин
С.
Решение творческих задач по алгоритму генератора идей С. Малкина как инструмент развития личности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ 11 (ноябрь).
– С. 1–5.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14297.htm
С. Малкин
В статье описывается использование блок-схемы решения творческих задач по ПО «Генератор идей» С. Малкина и др. Рассматриваются адаптированные приемы теории решения изобретательских задач, основанные на части алгоритма решения изобретательских задач (АРИЗ). Приводится упрощенный алгоритм решения творческих задач, вобравший в себя основные шаги АРИЗ.
