Ключевое слово: «художественно-творческие способности»

Стратий И. А., Буренок И. И. Формирование у первоклассников умения решать арифметические задачи с использованием художественно-творческих способностей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – . – С. 81–85. – URL: http://e-koncept.ru/2017/0.htm.
Данная статья посвящена изучению проблемы обучения первоклассников решению арифметических задач. Особое внимание уделено художественно-творческим способностям учащихся, как одному из эффективных способов повышения уровня сформированности умения решать арифметические задачи.
Терещенко Д. А., Ходусова Г. П. РАЗВИТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАЗЛИЧНЫХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫХ ТЕХНИК // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm.
В статье представлены результаты работы по развитию художественно-творческих способностей младших школьников во внеурочной деятельности на основе использования различных изобразительных техник. В процессе исследования использованы изобразительные техники: отпечатки листьев; тычок жесткой полусухой кистью; оттиск пробкой, печатками овощей, поролоном, пенопластом; ниткография, пластилинография; рисование струёй воздуха (раздувание краски).