Ключевое слово: «межкультурная компетенция»

Кейс метод как средство формирования межкультурной компетенции будущих филологов

Прокопьева С. Е., Панина С. В. Кейс метод как средство формирования межкультурной компетенции будущих филологов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 32. – С. 260–263. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771076.htm

Статья в РИНЦ

ART 771076

Авторы:

С. Е. Прокопьева,

С. В. Панина

Данная статья посвящена проблеме формирования межкультурной компетенции будущих филологов на занятиях по английскому посредством кейс-метода.

Ключевые слова: межкультурная компетенция, кейс-метод, уровни сформированности межкультурной компетенции

Учет этнолингвистической и этнопсихологической специфики туркменских учащихся как средство оптимизации обучения иностранному языку

Ковтун Н. В. Учет этнолингвистической и этнопсихологической специфики туркменских учащихся как средство оптимизации обучения иностранному языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm

Автор:

Н. В. Ковтун

Актуальность исследования определяется необходимостью подготовки национальных педагогических кадров, гарантирующих сохранение культурных традиций своего народа, и в тоже время способствующих развитию межкультурной коммуникации в современном поликультурном мире. Цель данной статьи – рассмотрение этнолингвистических и этнопсихологических особенностей обучения иностранных (туркменских) студентов иностранному языку в поликультурной среде российского вуза (на примере обучения английскому языку в мононациональной группе на факультете истории и международных отношений Рязанского государственного университета имени С. А. Есенина). В статье даны практические рекомендации по учету туркменского этнотипа при онлайн и офлайн обучении.

Ключевые слова: обучение иностранному языку, межкультурная компетенция, этнопедагогика, обучение иностранных студентов, поликультурная среда вуза