Ключевое слово: «межполушарное взаимодействие»

Гайдаенко Е. В., Жванко В. Г. НЕЙРОФИТНЕС // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В современном мире поиск новых и эффективных методов работы становится первостепенной задачей. Всё большую популярность приобретают инновационные методики, в том числе и элементы нейрофитнеса. Применение нейрофитнеса в дошкольном образовании открывает огромные возможности для полноценного развития детей.
Пахомкина О. Г. МЕЖПОЛУШАРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ КАК ОСНОВА КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье рассматривается нейропсихологический аспект формирования речевой функции у детей дошкольного возраста, раскрывается ключевая роль сформированного межполушарного взаимодействия в успешном преодолении речевых нарушений. Автор обосновывает необходимость включения в практику логопеда специальных методов и приёмов, направленных на развитие межполушарного взаимодействия, и предлагает конкретные направления работы.
Афанасьева М. А., Бугаева А. П. Развитие познавательных способностей младших школьников посредством нейроигр на уроках окружающего мира // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматривается проблема развития познавательных способностей детей младшего школьного возраста. Анализируется понятие «нейроигры» как современного метода активизации высших психических функций через двигательную активность и межполушарное взаимодействие. Особое внимание уделяется специфике предмета «Окружающий мир» и возможностям интеграции нейропсихологических упражнений в его структуру для повышения эффективности обучения и развития когнитивной сферы учащихся. Представлена классификация нейроигр и механизмы их воздействия на психические процессы.