Ключевое слово: «методические разработки»
Февралева Ю. Н., Радченко С. А. ПРИМЕНЕНИЕ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ МАТЕМАТИКЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье обоснована актуальность применения цифровых образовательных ресурсов. Подробно рассказывается об одном из цифровых образовательных ресурсов, где можно брать или самим создавать интерактивные учебные материалы. И представлены методические наработки по применению ЦОР в процессе обучения математике.
Рякина О. А., Машкина Д. А., Мельникова Ю. А., Токменинов Д. Е. «Век великих свершений»: методические рекомендации по проведению уроков и интеллектуальных игр по истории России XVIII в. // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье предлагается рассмотреть учебный проект по созданию методических разработок комплекта уроков по истории XVIII в. в 8-м классе. Актуальность исследуемой проблемы заключается в необходимости усвоения обучающимися большого объёма учебного материала по истории России в ситуации нехватки учебных часов для полного изучения основных вопросов. Целью является успешное усвоение учебного материала по истории России XVIII в. по направлениям: культура, военная история, реформы. Конечным итогом станет разработка методических рекомендаций по проведению интеллектуальных игр по истории России XVIII в. и электронные материалы (презентации). Данная работа будет актуальна для учителей истории в школах для проведения уроков – изучения нового материала в 8-м классе и для повторения перед ВПР, ЕГЭ и другими оценочными работами.
Пантюхина И. В., Замирова А. Д., Мамадзода Х. М., Саидов М. Н., Саидова Ф. М., Гирева А. С., Ильинская М. С., Пищенина Д. А. «Мир профессий будущего»: методические разработки по профориентации для учащихся 5–7-х классов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Актуальность исследования напрямую связана с низкой осведомлённостью учащихся 5–7-х классов о профессиях настоящего и будущего и потребностью введения в соответствии с обновлёнными ФГОС профориентационных курсов в формате внеурочной деятельности для формирования у школьников к окончанию основной школы устойчивых убеждений по выбору профильного обучения в старших классах и дальнейшему выбору профессионального направления. Цель нашего проекта состоит в повышении уровня знаний учащихся 5–7-х классов о профессиях настоящего и будущего в интересных формах. Основным результатом нашего проекта является комплекс методических материалов для внеурочной деятельности «Мир профессий», которые будут полезны как ученикам 5–7-х классов, так и педагогам для облегчения подготовки к урокам.
Ключевые слова:
компетенции, внеурочная деятельность, профессиональная ориентация, профессия, методические разработки
Тостановская О. А., Галеева В. А., Клопцова К. А., Погудина П. Д. I'll be meme: сборник популярных фото- и видеороликов, связанных с английским языком // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В данной статье предлагается рассмотреть учебно-образовательный продукт по английскому языку, который направлен на разрешение проблемы отсутствия мотивации к изучению языка у детей среднего школьного возраста и реализацию наглядно-образного метода обучения. Современные дети не заинтересованы традиционным процессом изучения. В современном обществе ученикам кажется логичным перевести домашнее задание в переводчике, нежели выполнить его самостоятельно. Данный проект включает в себя структурированную разнообразную информацию, посвящённую современному подростковому языку – мемам. Сборник вызовет интерес у подростков не только к шуткам на смешных картинках, но и к языку, на котором эти шутки написаны. Также наш продукт поможет учителю построить план урока, основанного на глубокой заинтересованности обучающихся.