Ключевое слово: «сборник»

Создание сборника биологических диктантов по курсу 7-го класса
Маслов Е. И. , Машкина А. А. , Демидова Н. Н. , Лагунова А. С. , Жуйкова А. О. Создание сборника биологических диктантов по курсу 7-го класса // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=23502
Авторы: Е. И. Маслов, А. А. Машкина, Н. Н. Демидова, А. С. Лагунова, А. О. Жуйкова
Актуальность исследуемой проблемы: систематизация и обобщение методических приемов по изучению зоологии в школе. Передача педагогического опыта. Цель исследования: конкретизация работы по изучению зоологии. Основные результаты: печатный продукт – сборник биологических диктантов. Теоретическая и практическая значимость исследования: предназначается для обучающихся, будет полезно как обучающимся, так и учителю тем, что помогает прогнозировать обучающимся уровень и вид заданий, уменьшает подготовку учителя к урокам, адаптирует обширный материал к определённым алгоритмам.
Ключевые слова: 7-й класс, сборник, диктанты, зоология
«Тайны буфета миссис Хадсон»: практические работы по химии и биологии для учащихся 10-х классов
Навалихина О. В. , Верещагина Ю. А. , Конова А. Д. , Плехова И. С. , Кожинов П. С. «Тайны буфета миссис Хадсон»: практические работы по химии и биологии для учащихся 10-х классов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=26837
Авторы: О. В. Навалихина, Ю. А. Верещагина, А. Д. Конова, И. С. Плехова, П. С. Кожинов
В статье предлагается ознакомиться с проектом по созданию образовательного сайта, на котором собраны практические работы по химии и биологии для учащихся 10-х классов, рассчитанные на разный уровень подготовки обучающихся. Данный сайт будет полезен как учителям, так и школьникам. Он отвечает требованию ФГОС о деятельностном подходе в обучении [1], способствует решению проблемы недостаточной сформированности практических навыков обучающихся в области экспериментальной работы по химии и биологии. Сайт также позволит компенсировать недостаточное количество практических работ, проводимых в школе в условиях ограниченного числа учебных часов и нехватки реактивов и оборудования. По материалам сайта планируется также создание печатного сборника инструкционных карт отдельных химико-биологических опытов и целых практических работ.
Ключевые слова: сайт, лабораторные работы, цифровой образовательный ресурс, сборник, образно-наглядный материал
Разработка комплекса приемов работы с детьми по обобщению школьного курса зоологии в 7-м классе
Рычкова О. С. , Полушина А. В. , Коробейникова Н. С. , Миклина А. В. Разработка комплекса приемов работы с детьми по обобщению школьного курса зоологии в 7-м классе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=26852
Авторы: О. С. Рычкова, А. В. Полушина, Н. С. Коробейникова, А. В. Миклина
В статье предлагается рассмотреть учебный проект по обобщению школьного курса зоологии, который направлен на решение проблемы низкого уровня критического мышления школьников. Данный проект объясняет необходимость развития критического мышления у детей на уроках биологии. Создание сборника тематических творческих заданий по зоологии является эффективным средством развития критического мышления школьников 7-го класса. Представленная в статье информация будет полезна студентам педагогических специальностей, учителям и преподавателям.
Ключевые слова: развитие, мышление, обобщение, задание, сборник
«Дорога судьбы»: сборник материалов по истории железных дорог в России (мемуары, записки, воспоминания)
Галимзянова Л. М. , Однороженко И. М. , Шихова А. А. , Орлова А. С. «Дорога судьбы»: сборник материалов по истории железных дорог в России (мемуары, записки, воспоминания) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30158
Авторы: Л. М. Галимзянова, И. М. Однороженко, А. А. Шихова, А. С. Орлова
В данной статье предлагается рассмотреть учебный проект, который направлен на повышение знаний учащихся по истории железных дорог в России. Во-первых, данная тема почти не рассматривается на школьных уроках, а если и рассматривается, то в незначительном объёме. Во-вторых, история железных дорог мало изучена, не систематизирована, поэтому есть необходимость в создании сборника с большим количеством разной интересной информации. Данный проект способствует повышению интереса учеников к истории железных дорог в России.
Ключевые слова: урок, история, образовательный проект, железные дороги, мемуары, сборник, воспоминания железнодорожников
«Из старой реальности в новую нормальность»: сборник кейсов по обществознанию для учащихся 10–11-х классов
Лукьянова И. С. , Миронина В. А. , Горев М. А. «Из старой реальности в новую нормальность»: сборник кейсов по обществознанию для учащихся 10–11-х классов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30174
Авторы: И. С. Лукьянова, В. А. Миронина, М. А. Горев
В данной статье предлагается рассмотреть учебный проект по обществознанию, который представлен сборником кейсов, направленным на реализацию системно-деятельностного подхода к обучению школьников. Актуальность проекта обусловлена новизной материала – в основе кейсов лежат острые проблемные ситуации из жизни нашей страны за последние несколько лет. Кейсы сопровождаются рядом заданий, выполнив которые учащиеся лучше начнут разбираться в представленной теме и понимать, что происходит в окружающем мире, осознавать свою социальную ответственность. Учителя, работающие с данным сборником кейсов, смогут повысить мотивацию к изучению обществознания у учащихся и способствовать формированию их интереса к дальнейшему самообучению и саморазвитию.
Ключевые слова: мотивация, системно-деятельностный подход, политика, право, обществознание, кейс, сборник