Ключевое слово: «методы исследования»
Ивченко
Е.
В.
Динамика развития художественно-творческой активности студенческой молодежи в социально-культурной деятельности вуза //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ 12 (декабрь).
– С. 156–160.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/15438.htm
ART 15438
Просмотров: 3602
Статья рассматривает результаты опытно-экспериментальной части диссертационного исследования «Развитие художественно-творческой активности студенческой молодежи в социально-культурной деятельности вуза». Представлена методика организации педагогического эксперимента на основе метода контрольных и экспериментальных групп. При анализе динамики исследуемого процесса в ходе опытно-экспериментальной работы были использованы показатели динамических рядов. Достоверность полученных данных проверялась с помощью метода математической статистики К. Пирсона. Приведены результаты сравнения диагностических срезов уровня развития художественно-творческой активности студенческой молодежи в социально-культурной деятельности. Положительные результаты динамики развития художественно-творческой активности студенческой молодежи в СКД подтверждают достоверность выдвинутой гипотезы исследования.
Емельянова
М.
А.
Организация исследовательской деятельности в школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 25.
– С. 207–208.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770556.htm
ART 770556
Просмотров: 4825
В статье описывается опыт организации поисково-исследовательской деятельности учащихся, также структура спецкурса «Основы поисково – исследовательской деятельности».
Самоловских
О.
С.
Проблема методов исследования профессиональных деформаций педагогических работников образовательных учреждений //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=19949
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Цыпкин
Э.
И.
Из опыта работы с учащимися-исследователями //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=22413
В статье подводится итог многолетней работы с учащимися-исследователями, рассказано об эффективных формах привлечения обучающихся разных возрастных групп к научной работе. Подчеркнута важность активного наставничества, что помогает молодым людям приобрести уверенность в своих силах, раскрыв в полной мере способности и талант, стать успешными на благо Отечества.
Ключевые слова:
реферат, гипотеза, методы исследования, победитель, публикация, учащийся-исследователь, выступить с докладом, провести исследование, призер
Е. В. Ивченко