Ключевое слово: «младший школьник»
Шипкова
А.
А.
, Кожурова
А.
А.
Теория решения изобретательских задач как средство развития креативного мышления у младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28448
Авторы:
А. А. Шипкова, А. А. Кожурова
А. А. Шипкова, А. А. Кожурова
Статья посвящена экспериментальной проверке возможностей развития креативного мышления младших школьников на основе использования теории изобретательских задач. Дается описание исследовательской работы, целью которой является разработка и организация изобретательских задач, как средство развития креативного мышления младших школьников на разных уроках.
Ключевые слова:
мышление, младший школьник, творческие способности, изобретательские задачи, креативное мышление
Кубарь
Н.
В.
, Шадрина
С.
Н.
Формирование критического мышления младших школьников посредством интеллектуальной игры "дебаты" //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28459
Авторы:
Н. В. Кубарь, С. Н. Шадрина
Н. В. Кубарь, С. Н. Шадрина
В данной статье рассматривается формирование критического мышления младших школьников посредством интеллектуальной игры «дебаты». Определено понятие критического мышления и раскрыты условия для его формирования. Проведенное исследование доказало эффективность использования интеллектуальной игры «дебаты» в процессе формирования критического мышления у младших школьников.
Борисова
С.
А.
, Сокорутова
Л.
В.
Формирование основ финансовой грамотности у младших школьников во внеурочной деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28506
Авторы:
С. А. Борисова, Л. В. Сокорутова
С. А. Борисова, Л. В. Сокорутова
Статья посвящена вопросам экономического образования младших школьников во вне урочной деятельности. Сформулировано понятие «экономической грамотности, как комплекса знаний, умений и определенных навыков экономического поведения, дающего возможность младшему школьнику принимать обоснованные решения и осознанно участвовать в процессах и явлениях хозяйственной деятельности общества.
Юмшанова
Н.
В.
, Сакердонова
А.
С.
Якутский фольклор как средство формирования этнокультурной идентичности младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28508
Авторы:
Н. В. Юмшанова, А. С. Сакердонова
Н. В. Юмшанова, А. С. Сакердонова
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме формирования этнической идентичности подрастающего поколения в условиях глобализации современного общества. Цель исследования заключается в использовании родного фольклора как средства формирующего осознание детьми своей этнической принадлежности. В ходе эксперимента выявлено, что изучение якутского фольклора младшими школьниками положительно влияет на формирование этнокультурной идентичности.
Гуляева
С.
С.
, Сакердонова
А.
С.
Приобщение к этнокультуре младших школьников посредством изучения героического эпоса Олонхо //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28509
Авторы:
С. С. Гуляева, А. С. Сакердонова
С. С. Гуляева, А. С. Сакердонова
В статье рассматривается проблема приобщения младших школьников к истокам культуры родного этноса. При изучении героического эпоса «Олонхо» младший школьники осваивают морально-этические нормы и правила поведения, принятые в обществе, что способствует духовно-нравственному воспитанию. Привитие любви и уважения к родной культуре осуществляется через организацию творческой деятельности детей.
