Ключевое слово: «мотивационная готовность»
Лежнева Е. А. Психолого-педагогические условия развития готовности будущего психолога к успешной профессиональной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2012. – №12 (Декабрь). – С. 6–10. – URL: http://e-koncept.ru/2012/12166.htm
Статья посвящена вопросу готовности будущего психолога к осуществлению успешной профессиональной деятельности. В качестве основных компонентов рассматриваются мотивационная и личностная готовность. Автор подчеркивает, что готовность к предстоящей профессиональной деятельности должна формироваться на этапе обучения в вузе и выделяет условия и факторы, способствующие ее развитию.
Жилина Л. Я., Самсонова В. Ю. Некоторые аспекты подготовки детей 6-7 лет к школьному обучению // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 8. – С. 271–275. – URL: http://e-koncept.ru/2015/65055.htm
В статье рассматриваются вопросы необходимости адаптационной работы с детьми, готовящимся к поступлению в школу. Статья раскрывает основные аспекты адаптационной работы, приводятся результаты эмпирического исследования процесса адаптации первоклассников к условиям общеобразовательной школы. Авторы обращают внимание на необходимость сотрудничества в этой области теоретиков и практиков педагогики и психологии, а также родителей первоклассников.
Ключевые слова:
семья, адаптация, мотивационная готовность, психофизиология, интеллектуальное развитие, произвольность.
Бабикова Е. Ю. Изучение школьной мотивации первоклассников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
Е. Ю. Бабикова
Е. Ю. Бабикова
В статье рассматриваются вопросы психологической диагностики мотивационной сферы первоклассников. В связи с этим раскрывается сущность понятий «школьная дезадаптация», «психолого-педагогическая диагностика». Затрагиваются вопросы проведения диагностических процедур с участием первоклассников, организации процесса обучения в адаптационный период.
Ключевые слова:
мотивационная готовность, психолого-педагогическая диагностика
Федонина В. Ю. Использование компьютерных технологий и конструкторов LEGO для формирования мотивационной готовности к школьному обучению у старших дошкольников с нарушением слуха // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
В. Ю. Федонина
В. Ю. Федонина
В данной статье рассматривается проблема мотивационной готовности к школьному обучению дошкольников с нарушением слуха, описываются результаты коррекционно-развивающей работы по формированию мотивационной готовности в процессе которой были использованы такие средства, как конструкторы LEGO и компьютерные технологии.
Ключевые слова:
компьютерные технологии, мотивационная готовность, мотивация учения, дети с нарушением слуха, lego
Дахова И. М. Характеристика мотивационной готовности у старших дошкольников с задержкой психического развития к школьному обучению // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 3 (март). – С. 82–87. – URL: http://e-koncept.ru/2019/192009.htm
Статья посвящена исследованию проблемы формирования мотивационной готовности старших дошкольников с задержкой психического развития к обучению в школе. Произведен анализ источников по проблеме. Проведена диагностика мотивационной готовности к школьному обучению, выявлены преобладающие мотивы. Проанализированы особенности мотивации дошкольников с задержкой психического развития к школьному обучению.
