Ключевое слово: «музыкальные занятия»
Брехина Т. Н. Влияние музыки на развитие памяти дошкольников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
Т. Н. Брехина
Т. Н. Брехина
В статье исследуется влияние музыкальных занятий на память, с акцентом на кратковременную, долговременную и ассоциативную память. Рассмотрены современные теоретические модели, описывающие связь между музыкальной активностью и когнитивными процессами, приведены примеры успешного применения музыки в образовательных программах.
Ключевые слова:
музыка, дошкольники, память, развитие детей, когнитивное развитие, музыкальные занятия, музыкально-двигательные игры
Козубенко Т. С. Роль музыки в развитии творческого воображения детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
Т. С. Козубенко
Т. С. Козубенко
В статье рассмотрено развитие творческого воображения в старшем дошкольном возрасте, роль музыки в развитии творческого воображения детей старшего дошкольного возраста и значимость уроков музыки в детском саду в развитии творческого воображения дошкольника
Ключевые слова:
творчество, развитие, детский сад, музыкальная деятельность, музыка, творческое воображение, песни, музыкальные занятия
Иванова Г. Н., Литвиненко Н. Н. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВЛИЯНИЯ МУЗЫКИ НА ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
Г. Н. Иванова, Н. Н. Литвиненко
Г. Н. Иванова, Н. Н. Литвиненко
Статья исследует психологические аспекты влияния музыки на эмоциональное развитие дошкольников. Рассматриваются ключевые факторы восприятия музыки детьми, такие как эмоциональная реакция, когнитивные процессы и социальные аспекты. Описывается, как музыкальная деятельность способствует развитию эмоциональной регуляции, эмоционального интеллекта и социальных навыков. Также анализируются различные виды музыкальных занятий, включая слушание музыки, пение и создание музыки, и их влияние на эмоциональное развитие детей. В статье представлены практические рекомендации для воспитателей и музыкальных руководителей по интеграции музыкальных активностей в образовательный процесс, что соответствует требованиям Федерального образовательной программы дошкольного образования.
Кудряшова О. В., Харыбина В. А. ПОДДЕРЖАНИЕ И УКРЕПЛЕНИЕ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДОШКОЛЬНИКОВ НА МУЗЫКАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЯХ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
О. В. Кудряшова , В. А. Харыбина
О. В. Кудряшова , В. А. Харыбина
Роль музыкальных занятий в психоэмоциональном здоровье дошкольников. Взаимодействие с инструктором по физической культуре.
