Ключевое слово: «нарушения слуха»
Воложанинова
В.
А.
Готовность младших школьников с нарушенным слухом к продуцированию связных высказываний //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
№ 10 (октябрь).
– С. 103–108.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/192042.htm
В статье сообщается о состоянии связной устной речи слабослышащих детей младшего школьного возраста. Представлены результаты проведённого исследования. Приведены примеры речевой продукции обучающихся. Указаны специфические ошибки, которые допускают дети с нарушенным слухом при пересказе текстов, а также их самостоятельном построении. На основании полученных данных сделан вывод о низкой степени готовности учеников самостоятельно продуцировать связные высказывания.
Трифонова
Э.
П.
Дошкольное образование детей с нарушениями слуха в современной России //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=25758
Автор:
Э. П. Трифонова
Э. П. Трифонова
В статье представлен анализ современной ситуации обучения дошкольников с нарушениями слуха в России. Раскрываются особенности обучения данной категории детей с особыми образовательными потребностями в соответствии с законом «Об образовании в Российской Федерации», ФГОС дошкольного образования. Описываются варианты воспитания и обучения в детском саду неслышащих детей, необходимость их психолого-педагогического сопровождения.
Трифонова
Э.
П.
Начальное образование детей с нарушениями слуха в современной России //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=26010
Автор:
Э. П. Трифонова
Э. П. Трифонова
В статье представлен анализ современной ситуации обучения школьников с нарушениями слуха в России. Раскрываются особенности обучения данной категории детей с особыми образовательными потребностями в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Описываются варианты обучения глухих детей, необходимость психолого-педагогического сопровождения.
Дюсенова
Н.
А.
Мотивационная готовность к обучению в школе старших дошкольников с нарушениями слуха //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31327
Автор:
Н. А. Дюсенова
Н. А. Дюсенова
Статья посвящена теоретическому анализу проблемы мотивационной готовности к обучению в школе старших дошкольников с нарушениями слуха. Выявлен низкий уровень мотивационной готовности к обучению в школе у большинства дошкольников с нарушениями слуха. Полученные результаты актуализируют вопрос разработки программпсихолого-педагогического сопровождения дошкольников с ОВЗ.
Зубарев
В.
Н.
, Бельтюкова
О.
В.
Профилактика психотравм слабослышащих старших дошкольников посредством развития коммуникативных способностей //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31637
Авторы:
В. Н. Зубарев, О. В. Бельтюкова
В. Н. Зубарев, О. В. Бельтюкова
В данной статье раскрывается сущность и место коммуникативных способностей в ядре и периферии личности слабослышащих старших дошкольников.
Также представлены основные направления профилактики психотравм слабослышащих старших дошкольников посредством развития коммуникативных способностей.
