Ключевое слово: «образовательная траектория»

Траектория образования «школа – колледж – вуз» глазами студентов колледжа первого и выпускного курсов
Барабанова Е. С. Траектория образования «школа – колледж – вуз» глазами студентов колледжа первого и выпускного курсов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор: Е. С. Барабанова
В статье рассмотрена актуальная проблема выбора образовательной траектории студентами первого и четвертого (выпускного) курсов учреждения среднего профессионального образования. Для выявления факторов влияния на образовательный и карьерный выборы был использован метод анкетирования, в котором приняли участие 43 студента музыкального училища. Данный метод позволил выявить некоторые тенденции и закономерности в траектории респондентов.
Ключевые слова: профессиональный выбор, профессиональное развитие, среднее профессиональное образование, образовательная траектория, студент колледжа
Финансовая грамотность – основа осознанного профессионального выбора
Шебанова В. И., Шебанова С. Г., Бараксанова Н. В. Финансовая грамотность – основа осознанного профессионального выбора // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Авторы: В. И. Шебанова, С. Г. Шебанова, Н. В. Бараксанова
Статья посвящена исследованию роли финансовой грамотности в процессе профессионального самоопределения обучающихся. Авторы рассматривают финансовую грамотность как ключевой компонент осознанного выбора профессии, позволяющий оценивать будущую специальность через призму экономической устойчивости, карьерных перспектив и личного благополучия. На основе эмпирического исследования обоснована необходимость системного включения финансового компонента в программы профориентации на всех уровнях образования.
Ключевые слова: профессиональное самоопределение, профориентация, финансовая грамотность, экономическое образование, рынок труда., образовательная траектория, карьерное планирование, осознанный выбор
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ К ИЗУЧЕНИЮ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ
Германчук М. П. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ К ИЗУЧЕНИЮ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Автор: М. П. Германчук
В данной статье рассмотрены основные направления и определены векторы государственной образовательной политика в области образования и финансового просвещения населения страны, а также проанализировано использование проектной деятельности, как инструмента мотивации обучающихся при изучении предметов социально-экономического профиля.
Ключевые слова: проектная деятельность, экономика, педагогика, финансы, образовательная траектория, проектные методы.