Ключевое слово: «патриотизм»
Глебова А. П., Палаткина Г. В. Проблемы трансляции патриотических ценностей в условиях культурного разнообразия // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
А. П. Глебова, Г. В. Палаткина
А. П. Глебова, Г. В. Палаткина
В статье рассматриваются актуальные проблемы формирования патриотического сознания студенческой молодежи в условиях мультикультурной образовательной среды. Автор анализирует ключевые противоречия, возникающие при трансляции патриотических ценностей в контексте культурного разнообразия. Особое внимание уделяется потенциалу этнопедагогики как инструмента, позволяющего гармонично интегрировать культурное многообразие в процесс воспитания общероссийской гражданской идентичности. В работе делается акцент на то, что эффективное патриотическое воспитание в современной мультикультурной среде должно основываться на принципах диалога и взаимного уважения.
Яковлева С. С. Компоненты поликультурной образовательной среды // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
С. С. Яковлева
С. С. Яковлева
В данной статье рассматриваются основные компоненты поликультурной образовательной среды, ориентированной на младших школьников. Анализируются обучающие, развивающие и воспитательные стороны компонентов, их функции и особенности, а также их роль в формировании патриотизма, толерантности, межкультурной компетентности у младших школьников.
Ключевые слова:
патриотизм, обучающиеся, поликультурная образовательная среда, этнопедагогический потенциал
Макарова У. П., Неустроева Е. Н. Формирование социальной активности у подрастающего поколения: опыт детских объединений в городе Якутске // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
У. П. Макарова, Е. Н. Неустроева
У. П. Макарова, Е. Н. Неустроева
Статья посвящена формированию социальной активности у подрастающего поколения на примере детских объединений в городе Якутске. В рамках исследования рассматривается реализация федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации», входящего в национальный проект «Образование», который ставит целью развитие патриотизма, гражданской ответственности и уважения к культуре и истории страны.
Пискун Т. В., Барежев В. А. Анализ и оценка основных направлений, форм и технологий воспитания патриотического сознания школьной молодежи на территории исторических возвращенных регионов России // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
Т. В. Пискун, В. А. Барежев
Т. В. Пискун, В. А. Барежев
В статье рассмотрены основные направления, формы и технологии военно-патриотического воспитания на территории Херсонской области, проанализирована законодательная база региона, выделены факторы, которые препятствуют формирования патриотических ценностей у молодого поколения.
Елкина А. А., Морева А. В. ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ЧЕРЕЗ РАЗНООБРАЗНЫЕ ВИДЫ ДЕТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
А. А. Елкина, А. В. Морева
А. А. Елкина, А. В. Морева
В статье рассматривается проблема патриотического воспитания дошкольников в условиях глобальных изменений российского общества. Показано, что воспитание патриотизма – это длительный и ответственный процесс, начинающийся с младенчества и продолжающийся всю жизнь. Центральное место занимают культурно-исторические традиции, семейные ценности, природа родного края и национальные символы. В тексте детально проанализирована роль семейного воспитания, ближайшего окружения и общества в формировании патриотических установок. Отдельно рассмотрена значимость сюжетно-ролевой игры как основного способа приобщения детей к культурным и историческим ценностям. Разработаны рекомендации по организации образовательного процесса, созданы схемы последовательной работы с детьми по патриотическому воспитанию, применяемые в повседневной практике дошкольных организаций.
