Ключевое слово: «педагогическая система»
Макаренко С. В., Сергеева Б. В. Наследие педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 38. – С. 168–174. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771317.htm
В статье раскрыты особенности использования педагогического наследия В.А. Сухомлинского, значимые для современного педагога. Рассматриваются методы, формы и средства обучения и воспитания младших школьников по В.А. Сухомлинскому.
Ключевые слова:
воспитание, учитель, методы, педагогическая система, воспитанник, формы и средства обучения
Апросимов В. А., Находкин В. В. Динамика личностных особенностей спортсменов в спорте высших достижений // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 11–15. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
В. А. Апросимов, В. В. Находкин
В. А. Апросимов, В. В. Находкин
В работе кратко акцентируется внимание на личности успешного спортсмена в спорте высших достижений, и о том, как происходит процесс становления личности на протяжении спортивной карьеры. Раскрывается роль деятельности психолога и психологической составляющей в системном построении спортивной деятельности на основе личностного и индивидуального подходов. Происходит процесс совместной развивающей деятельности психолога со спортсменами и командой в педагогической системе «спортсмен – психолог – спортивный коллектив». Выявлены некоторые психологические трудности в спортивной деятельности, которые необходимо своевременно прогнозировать в обеспечении психической надежности.
Савинов А. М. Процесс преподавания академического рисунка как педагогическая система // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 31–35. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
А. М. Савинов
А. М. Савинов
В статье рассматривается процесс преподавания академического рисунка как педагогическая система, располагающая комплексом содержательных и структурных характеристик. Получен вывод о том, что в художественной педагогике требуется переход к научно обоснованной целостной системе преподавания академического рисунка, учитывающей особенности будущей квалификации выпускников и современные к ней требования
Ключевые слова:
системный подход, педагогическая система, академический рисунок, процесс преподавания рисунка
Матвеева Н. В. Определение удовлетворенности своим трудом у педагогов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – С. 163–167. – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
Н. В. Матвеева
Н. В. Матвеева
В этой статье рассматривается удовлетворенность своим трудом у педагогов жизнедеятельностью в общеобразовательном учреждении. В наше время очень важно любить и ценить свою деятельность. От этого зависит многое: результативность работы и передача знания к возрастающему поколению. Выявлены уровни удовлетворенности своим трудом среди педагогов общеобразовательных школ.
Пелевина А. П., Курилова И. С., Клеймёнова Т. Н., Снежкина Л. П., Бугрова Л. А. Адаптивное обучение как педагогическая система реализации индивидуального подхода к процессу обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье рассматривается система адаптивного обучения при реализации индивидуального подхода к учебной деятельности. Определяются проблемы адаптивного обучения и возможные пути их решения, в основе которых лежат педагогические условия адаптации обучающихся.
