Ключевое слово: «подготовка»
Шабаков
Е.
И.
, Чебурков
М.
А.
АЛГОРИТМ РАСЧЕТА КОЛИЧЕСТВЕННЫХ ХАРАКТЕРИСТИК ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В СЕМЕСТРЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=41189
В статье рассмотрен алгоритм расчета количественных характеристик подготовки обучающихся в одном семестре. Объем знаний, получаемый обучающимися в ходе подготовки в отдельном семестре, представлен в виде де-терминированной матричной модели. В основе построения алгоритма предлагается использовать функционально-структурный подход, при котором образовательный процесс в военных образовательных организациях высшего образования разбивается на структуру из последовательных и функционально завершённых циклов подготовки, обучающихся по специальности. Исходными данными для алгоритма являются распределение учебного времени по дисциплинам одного семестра обучения из учебного плана по специальности, а также данные о квалификации преподавательского состава. Предусмотрен учет дополнительных источников знаний, учтена возможность забывания полученных знаний обучающимся. Реализация предложенного алгоритма позволит на количественном уровне оценить качество процесса обучения в семестре и влияние на него объективных и субъективных факторов.
Козубенко
Т.
С.
Актуальность развития интеллектуальных способностей у старших дошкольников при подготовке к школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42123
В данной статье рассматриваются вопросы актуальности развития интеллектуальных способностей при подготовке к школе у старших дошкольников, исследуется понятие «интеллектуальное развитие ребенка», анализируется деятельность педагога при подготовки дошкольников к школе.
Прокопьева
А.
А.
Подготовка будущих педагогов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42848
Автор делает резюмирование пройденного материала: основные понятия, принципы педагогики. Данные термины являются основными в педагогике, которыми на хорошем уровне должны овладеть студенты педагогического направления, будущие педагоги.
Тостановская
О.
А.
, Ворожцов
М.
В.
, Кокорин
К.
Н.
, Попыванов
М.
А.
, Юдинцева
Е.
Р.
QuickSpeak: электронный тренажер по учебному пособию Macmillan для учащихся 10–11-х классов для подготовки к ЕГЭ по английскому языку //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=43435
В статье предлагается рассмотреть учебный проект – электронный тренажер для подготовки к ЕГЭ по английскому языку раздела «Аудирование и говорение». Актуальность создания данного тренажера обусловливается повсеместным внедрением цифровых технологий, особенно в образовательный процесс. Создание тренажера может помочь обучающимся лучше осваиваться в материале и структуре экзамена. Цель работы заключается в анализе возможностей данного ресурса и его влияния на качество обучения. Основные результаты исследования должны показать положительное воздействие тренажера на развитие умений решения заданий из раздела «Аудирование» по английскому языку и улучшение речевых навыков школьников, а также повышение мотивации к подготовке к предстоящему экзамену. Теоретическая значимость статьи заключается в дополнении существующей педагогической теории, тогда как практическая значимость проявляется в разработке эффективных методик обучения.
Казаченко
А.
А.
, Каленова
А.
Ф.
, Волков
А.
Н.
Формирование профессиональных навыков участковых уполномоченных полиции при применении физической силы и огнестрельного оружия в экстремальных условиях при несении службы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=44798
В настоящей статье раскрывается проблематика формирования профессиональных навыков участковых уполномоченных полиции при применении физической силы и огнестрельного оружия в экстремальных условиях при несении службы. В частности, разработана авторская система психотренинговых занятий участковых уполномоченных полиции.
Ключевые слова:
образование, огнестрельное оружие, подготовка, физическая сила, экстремальная ситуация, профессиональные навыки
Е. И. Шабаков