Ключевое слово: «практическая работа»
Бибикова О. В., Хорват Г. И. Деятельностный подход в обучении географии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 76–80. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
О. В. Бибикова, Г. И. Хорват
О. В. Бибикова, Г. И. Хорват
Умение самостоятельно добывать знания и применять их в жизни возможно через комплексное выполнение всех программных практических работ. С этой целью создан дидактико-методический комплект (Практикум и Кейс-сборник пошаговых инструкций), способствующий осуществлять системно-деятельностный подход на уроках географии.
Буренок И. И., Загорулько В. А. ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПЛОЩАДИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
И. И. Буренок, В. А. Загорулько
И. И. Буренок, В. А. Загорулько
Статья посвящена актуальной проблеме исследования эффективности практико-ориентированного обучения при более глубоком изучении младшими школьниками площади. При формировании понятия площади в русле практико-ориентированного подхода в качестве основной формы деятельности предлагается практическая работа, построенная на выполнении практико-ориентированных заданий.
Сафонова А. В., Котков А. Р., Сафонов О. Л. ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КАДРОВ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ НАВИГАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ БЕСПИЛОТНЫХ ЛЕТАТЕЛЬНЫХ АППАРАТОВ В ВОЕННОМ ВУЗЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье рассматриваются особенности профессиональной подготовки военных специалистов по использованию навигационных систем в области беспилотной авиации, рассматриваются задачи, решаемые беспилотными летательными аппаратами. Большое внимание уделяется овладению курсантами профессиональными компетенциями и практическими умениями для дальнейшей деятельности в качестве военных специалистов.
Буренина Е. Е. Применение цифровых образовательных ресурсов при реализации практической части образовательных программ по химии в условиях дистанционного обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор:
Е. Е. Буренина
Е. Е. Буренина
В статье рассмотрены возможности использования цифровых образовательных ресурсов в практике учителя химии. Особое внимание уделено организации освоения практической части программы предмета в условиях дистанционного обучения. Дано краткое описание структуры виртуальной практической работы, предложен ряд ресурсов сети Интернет, которые позволят эффективно организовать ее проведение.
Сысоева Т. А., Мальцева Е. С., Русских Д. Т., Подмогильный И. А. «Наглядно, полезно, интересно»: интерактивное пособие по проведению практических работ по физике для 7-х классов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье предлагается рассмотреть методическое пособие по проведению практических работ по физике в 7-х классах, которое направлено на повышение уровня формирования практических навыков обучающихся 7-х классов в области экспериментальной работы по физике, реализацию исследовательского и экспериментального методов обучения, использование информации на уроках физики, во внеурочной деятельности. Несмотря на включение опытной части по предметам естественно-научного цикла во ФГОС и школьные программы, пособий для практических работ в 7-х, 8-х классах мало, в основном используются задачи занимательного характера, без конкретных измерений, информация разрозненна. Данный проект включает в себя структурированную информацию, что способствует повышению эффективности процесса образования и воспитанию социально активной личности.
