Ключевое слово: «проблемы обучения»
Международная публикация Проблемы изучения методов математической статистики студентами психологических направлений
Малолеткова А. В. Проблемы изучения методов математической статистики студентами психологических направлений // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 1826–1830. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54629.htm
В статье рассмотрен ряд затруднений, возникающих у студентов в процессе освоения и использования методов математической статистики. Обозначена и проанализирована парадоксальная ситуация: вопреки ожиданиям проблемы освоения и применения статистических методов носят отнюдь не «математический» характер. Сформулированы рекомендации по повышению эффективности усвоения студентами соответствующего учебного материала.
Кузнецова А. О., Крикунова Ю. А. Мнения родителей школьников г. о. Тольятти о реформах в области школьной системы образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № S14. – С. 19–25. – URL: http://e-koncept.ru/2017/470171.htm
В статье рассматриваются актуальные проблемы современного школьного образования. Автор анализирует материалы социологического исследования, которое было проведено в г. о. Тольятти в 2017 г. Цель интервью состояла в получении социологической информации, отражающей отношение родителей учеников статусных и обычных школ к реформированию школьного образования.
На сегодняшний день происходит реформирование и модернизация образования, в том числе и школьного. Система образования представляет собой противоречивую картину с позитивными и негативными тенденциями. По мнению авторов, родители негативно настроены к некоторым нововведениям в образовательном процессе и дают пессимистичный прогноз относительно будущего российского школьного образования.
Костикова О. В. Способы изучения иностранного языка (английского) в не языковом вузе и проблемы повышения эффективности обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
О. В. Костикова
О. В. Костикова
Статья «Способы изучения иностранного языка (английского) в неязыковом вузе и проблемы повышения эффективности обучения» исследует сложности и особенности обучения английскому языку в контексте неязыковых высших учебных заведений. В статье рассматриваются разнообразные методы изучения языка, начиная от традиционных подходов, таких как аудиторные занятия и учебники, до современных технологий, включая онлайн-курсы и мобильные приложения.
Автор анализируют проблемы, с которыми сталкиваются студенты и преподаватели, включая отсутствие языковой среды, ограниченное количество кон-тактных часов и специфические трудности в обучении. Завершая статью, предлагаются меры для повышения эффективности обучения, такие как интеграция английского языка в учебный процесс, использование современных образовательных технологий, стимулирование самостоятельного обучения и регулярная оценка результатов. Все это призвано помочь студентам и преподавателям преодолеть вызовы, связанные с изучением английского языка в неязыковом вузе и обеспечить качественное образование в современном мире.
