Ключевое слово: «программирование»

Авдеенко А. П. Рабочая программа дисциплины «Научное сопровождение технологий выращивания и программирование урожаев» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – . – С. 91–95. – URL: http://e-koncept.ru/2017/971236.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматриваются рабочая программа дисциплины «Научное сопровождение технологий выращивания и программирование урожаев» для обучающихся по направлению подготовки 35.04.04 Агрономия, показаны формируемые компетенции и условия освоения предмета на примере практических занятий. Статья адресована магистрантам и преподавателям высших учебных заведений.
Чернышова Л. А., Пасхин А. И., Сотникова Т. В. Опережающий метод обучения на уроках информатики в физико-математическом лицее // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 861–865. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье представлен опыт работы учителей информатики физико-математического лицея. В преподавании предмета учителя используют технологию перспективно-опережающего обучения и метапредметные связи с математикой, физикой, биологией, экономикой в соответствии с требованиями ФГОС.
Афанасенкова А. С., Максимова Н. А. Создание обучающих центров информатики и программирования для детей школьного возраста в районных поселениях // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматривается вопрос о необходимости центров информатики и программирования. Такие центры дают уникальную возможность для школьников, несмотря на уровень знаний. Посещая центры, учащиеся понимают сущность работы компьютеров и их возможности.
Федоров А. К. Особенности разработки задачника по программированию // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Наибольшее затруднение при изучении информатики вызывает у учащихся раздел «Программирование». Нами разработан задачник, который имеет определенные особенности.