Ключевое слово: «программирование»
Ибрагимова
М.
Р.
, Козлов
С.
В.
Разработка образовательного приложения «Четырехугольники» средствами языка программирования C# //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– С. 96–100.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=22158
Авторы:
М. Р. Ибрагимова, С. В. Козлов
М. Р. Ибрагимова, С. В. Козлов
В статье обсуждается актуальный вопрос о сопровождении образовательной деятельности посредством внедрения автоматизированных программных модулей. Авторами анализируются отдельные аспекты содержания и разработки программ для автоматизации процесса обучения. Предложена конкретная программная реализация образовательного приложения «Четырехугольники» по математике средствами языка программирования C#. Актуальность статьи обусловлена необходимостью внедрения средств информационно-коммуникационных технологий в учебный процесс.
Грушевский
С.
П.
, Косярский
А.
А.
, Колчанов
А.
В.
Проектная деятельность учащихся при изучении программирования в среде Scratch //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– С. 161–165.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=22171
В статье описана модель организации проектной деятельности учащихся при изучении программирования с использованием среды Scratch, технология разработки индивидуального проекта, определены основные тематические блоки, рекомендованные для изучения программирования, приведены примеры проектов, созданных в среде Scratch.
Лебедева
Е.
А.
, Козлов
С.
В.
Содержание и особенности разработки учебно-методического проекта по математике «Системы линейных уравнений» в среде программирования C# //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– С. 166–170.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=22172
Авторы:
Е. А. Лебедева, С. В. Козлов
Е. А. Лебедева, С. В. Козлов
В статье обсуждается использование автоматизированных средств поддержки работы учителя. В качестве примера рассматривается учебно-методический проект по математике «Системы линейных уравнений». Раскрывается содержание программного приложения и основные принципы работы с ним. Авторами описаны отдельные аспекты реализации системных компонентов и инструментов программной оболочки. Особое внимание уделено вопросам программирования при организации проверки знаний учащихся. Актуальность статьи связана с ростом интереса к использованию возможностей IT-технологий в учебном процессе.
Находкина
И.
И.
, Николаева
А.
Д.
Приобщение детей к традициям и культуре народов Якутии средствами робототехники и среды программирования Scratch //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=22819
Авторы:
И. И. Находкина, А. Д. Николаева
И. И. Находкина, А. Д. Николаева
Статья посвящена вопросу сохранения социокультурных ценностей школьников в современном социуме. Авторы предлагают этапы внедрения регионального компонента в обучении детей школьного возраста, с целью сохранения традиций и культуры народов Якутии, средствами образовательной робототехники и среды программирования Scratch.
Снадченко
С.
В.
Методические аспекты преподавания информатики на примере практического занятия //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=23306
Автор:
С. В. Снадченко
С. В. Снадченко
Статья посвящена вопросам организации практического занятия по дисциплине информатика для курсантов первого курса. Показана возможность использования на практических занятиях по программированию военно-прикладных задач, определены этапы решения задач на компьютере, рассмотрена методика обучения их решению. Методика основана на классификации военно-прикладных задач с последующей выработкой у курсантов последовательности действий по решению задач каждого типа. Описана методика проведения занятия по теме «Программирование. Решение военно-прикладных задач на ЭВМ».
