Ключевое слово: «проектная деятельность»

Проектная деятельность как инновация в дошкольном общеобразовательном учреждении
Костина С. Л., Матюхова Л. Н., Попова Л. И. Проектная деятельность как инновация в дошкольном общеобразовательном учреждении // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы: С. Л. Костина, Л. Н. Матюхова, Л. И. Попова
В статье рассматривается опыт работы по внедрению проектной деятельности, как инновации в ДОУ.
Ключевые слова: проектная деятельность, семья, творчество, инновация, патриотизм
Проектная деятельность как форма организации взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи
Соколянская Е. П., Ниязова С. К. Проектная деятельность как форма организации взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы: Е. П. Соколянская, С. К. Ниязова
В статье рассматривается проблема организации взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи в вопросах реализации проектной деятельности с дошкольниками. На примере реализованного проекта раскрывается сущность проектной деятельности в дошкольной образовательной организации и активное включение родителей дошкольников.
Ключевые слова: проектная деятельность, участники образовательных отношений, взаимодействие дошкольной образовательной организации и семьи, родители дошкольников, использования проектного метода в работе с родителями
Проектная деятельность как способ укрепления детско-родительских отношений и привития семейных ценностей
Панина Н. С. Проектная деятельность как способ укрепления детско-родительских отношений и привития семейных ценностей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор: Н. С. Панина
В статье представлен опыт взаимодействия ДОО с семьями воспитанников через реализацию проектной деятельности, эффективность данной формы работы проявляется в укреплении детско-родительских отношений, вовлеченности детей, родителей и педагогов в совместную деятельность.
Ключевые слова: проектная деятельность, детско-родительские отношения, метод проекта
Формирование семейных ценностей у дошкольников через проектную деятельность (на примере проекта «Семейные увлечения»)
Переверзева А. С., Завалина В. В. Формирование семейных ценностей у дошкольников через проектную деятельность (на примере проекта «Семейные увлечения») // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы: А. С. Переверзева, В. В. Завалина
В статье раскрывается актуальность проблемы формирования у детей дошкольного возраста семейных ценностей. Авторами разработан и реализован в ДОУ краткосрочный проект «Семейные увлечения», цель которого заключается в том, чтобы сформировать семейные ценности у дошкольников посредством создания проекта «Семейные увлечения». Новизна проекта заключается в разработке и защите каждой семьей собственного проекта «Семейные увлечения» в ДОУ в виде мультимедийных презентаций, семейных альбомов, видеороликов.
Ключевые слова: проектная деятельность, семья, проект, дошкольники, семейные ценности, семейные увлечения
Разработка факультативных занятий по формированию Soft Skills как элемента проектного менеджмента
Иванова С. С. Разработка факультативных занятий по формированию Soft Skills как элемента проектного менеджмента // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Автор: С. С. Иванова
В статье представлено обращение к теме Soft Skills через практику проектного менеджмента. Представлен фрагмент программы факультативного занятия по формированию Soft Skills студентов.
Ключевые слова: проектная деятельность, студенты, проектный менеджмент, факультатив, soft skills, гибкие навыки