Ключевое слово: «проектная деятельность»

В данной статье рассматривается исследовательская деятельность младших школьников на уроках литературы. Цель вовлечения детей в исследовательскую работу на уроках литературного чтения состоит в активизации личностной позиции младшего школьника на основе самостоятельно добываемых им знаний, раскрытие креативности школьника через построение сотрудничества между учащимся и педагогом. Если не уделять должное внимание интеллектуальному опыту школьника при работе с текстом формируется равнодушие к чтению, неумение понимать литературное произведение, снижаются навыки восприятия устной информации, что в целом рождает трудности в учебной деятельности приводит к пробелам в организации логического мышления.

Как мы все знаем, английский язык является международным средством коммуникации между людьми из разных стран. В данной работе мы рассмотрим эффективные способы использования проектной деятельности для повышения мотивации у старших дошкольников к изучению английского языка.

В данной статье рассматривается использование методики проектной деятельности в образовательном процессе дошкольных учреждений, как воспитательного средства, направленного на активизацию познавательного и творческого развития детей, формирование личности, взаимодействие со взрослыми и окружающей средой.

В статье рассматривается актуальность духовного развития школьников и студентов педагогических учебных заведений средствами театральной деятельности. Показана роль учебных исследовательских проектов в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения. Раскрыта основная задача театрального искусства в связи с проблемой трансляции культурного наследия.

В статье описывается опыт работы образовательной деятельности студии «Сувениры» средствами этнокультурного воспитания в дополнительном образовании. Представлена реализация творческого проекта «К вершинам мастерства», направленного на развитие творческих способностей и профессиональное самоопределение обучающихся.