Ключевое слово: «проектная деятельность»

Для успешной социально - психологической адаптации детей - сирот необходимо создание условий для приобретения сиротами положительного социального опыта и развитие компетенций социального взаимодействия через возможности проявления себя в разных видах деятельности: социальных акциях, волонтерском движении и в др. молодежных объединениях. Цель доклада состоит в том, чтобы показать особенности формирования социально -психологической адаптации и ценностное значение проектной деятельности, направленную на развитие социально-психологической адаптации детей - сирот через социокультурное развивающее пространство. Основные результаты. Проектная деятельность способствует успешной социально-психологической адаптации детей-сирот. Выводы. Проектная деятельность создает благоприятные условия формирования социально-психологической адаптации детей-сирот.

Образовательные стандарты высшего образования предусматривают наличие у выпускников универсальных компетенций, предполагающих способность творчески решать производственные, научно-исследовательские, социально-культурные, управленческие и другие задачи, что обусловило актуальность разработки и внедрения в образовательный процесс методов и приемов, способствующих формированию ключевых компетенций. Цель статьи – выявление наиболее эффективных форм работы по развитию познавательной активности студентов. Описаны апробированные на занятиях по современному русскому языку методы и приемы, способствующие улучшению качества подготовки специалистов-филологов: творческие работы, проектная деятельность, лингвистические дискуссии и дебаты, практикоориентированные задания и др.

При выборе стиля преподавания, убеждения учителя имеют большее влияние, чем его знания, поскольку в процессе обучения влияют на все, что он делает в классе. Современные требования общества к учителю таковы, что учитель постоянно должен заниматься самообразованием, расширением границ своих возможностей. Он должен уметь быстро меняться и уметь применять на уроках новые подходы и технологии. Одним словом, учитель должен идти в ногу со временем.

Данная статья посвящена изучению современных подходов к организации проектной деятельности на уроках иностранного языка, как к одному из наиболее эффективных в части формирования у обучающихся иноязычной коммуникативной компетентности педагогических методов осуществления образовательного процесса.

Статья посвящена актуальной теме формирования экологической культуры к подрастающего поколения. Рассмотрены вопросы формирования экологической культуры с применением метода проектов. Приводятся примеры разработки проектов для работы с дошкольниками.