Ключевое слово: «профессиональная переподготовка»
Атрощенко А. М., Соколова М. Г. ИСТОРИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И СОВРЕМЕННЫЙ ПОДХОД К ОПТИМИЗАЦИИ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
А. М. Атрощенко, М. Г. Соколова
А. М. Атрощенко, М. Г. Соколова
В статье рассматриваются процессы и результаты оптимизации здравоохранения. Приведены результаты социологического опроса медицинского персонала по вопросам эффективности оптимизации и ее последствия в условиях пандемии.
Комарова И. И. НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор:
И. И. Комарова
И. И. Комарова
Статья посвящена проблеме профессионального развития педагогов в системе непрерывного образования с учетом приоритетов и ведущих направлений государственной политики в сфере образования. Раскрываются ключевые понятия «профессиональное развитие», «профессиональный рост педагога», «профессиональная компетентность», проводится анализ профессионального становления и роста личности. По мнению автора, только через профессиональную направленность, профессиональную компетентность и эмоциональную гибкость педагога возможна реализация не только творческого потенциала личности в профессиональном труде, но и развитие ее профессии. Делается вывод о том, что для профессионального развития педагога важна не только внутренняя среда индивидуума, но и наличие потребности в самореализации.
Власюк И. В., Кравцова Ю. Е. Роль дополнительного профессионального образования в формировании компетентности государственных и муниципальных служащих // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
И. В. Власюк, Ю. Е. Кравцова
И. В. Власюк, Ю. Е. Кравцова
В статье рассматривается система дополнительного профессионального образования государственных и муниципальных служащих. Цель исследования состоит в анализе методических рекомендаций по подготовке и переподготовке с учетом основных направлений научно-технического прогресса. Подводятся итоги и делаются выводы о важности профессионального развития через систему дополнительного образования.
Жутова Д. М. Сетевое взаимодействие в условиях профориентационной работы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
Д. М. Жутова
Д. М. Жутова
В условиях современного образовательного процесса профориентация становится одним из важных аспектов работы с учащимися, способствующих их успешной социализации и профессиональной реализации. Сетевое взаимодействие между образовательными учреждениями позволяет интегрировать усилия педагогов и психологов для создания эффективной системы профориентации. В данной статье рассматривается роль сетевого взаимодействия в условиях профессиональной ориентации, а также определяются ключевые аспекты успешного сотрудничества между учреждениями.
Хлызова А. А. Единый трек развития как новый подход к проектированию профессионального образования психологов-консультантов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
А. А. Хлызова
А. А. Хлызова
Статья представляет собой краткий обзор опыта АНО «Институт Адаптивного Интеллекта» и коллектива авторов, преподавателей, психологов, которых объединил Институт в решении актуального вопроса подготовки психологов-консультантов в современных условиях. В статье рассматривается концепт единого трека развития психологов-консультантов, по которому проектировалась программа профессиональной переподготовки «Психолог-консультант: базовое образование», как новаторский способ формирования учебной программы и организации учебного процесса.
