Ключевое слово: «профилактика»
Маслов А. М. Профилактика плоскостопия у детей среднего школьного возраста посредством занятий в пляжный мини-футбол // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 30. – С. 226–230. – URL: http://e-koncept.ru/2015/65116.htm
А. М. Маслов
В данной статье автор раскрывает механизм влияния морского песка на мышечный аппарат стопы ребенка, аргументирует выбор в качестве мер профилактики плоскостопия у детей в пользу пляжного мини – футбола, а также регламентирует нагрузку во время занятий во время проведения занятия по пляжному мини-футболу.
Профилактико-коррекционная работа по снижению уровня тревожности подростков в условиях детского дома
Малышко И. Ю., Борисейко В. А. Профилактико-коррекционная работа по снижению уровня тревожности подростков в условиях детского дома // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 26. – С. 191–195. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95323.htm
Рассматривается особенности работы воспитателя по снижению уровня тревожности подростков в условиях детского дома. Представлены фрагменты профилактико-коррекционной программы детского дома «Берегиня» г. Якутска.
Черенкова А. В. Факторы личностно-социального развития младших школьников с ЗПР // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 37. – С. 291–295. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95681.htm
В статье рассматриваются особенности личностно-социального развития младших школьников, а также влияние стиля семейного воспитания на личностно-социальное развитие младших школьников с ЗПР.
Неретина Т. Г. Музыкотерапия и изотерапия как средство профилактики и преодоления эмоционального выгорания педагогов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 301–305. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86961.htm
Статья посвящена вопросам сохранения психического здоровья педагогов, организации профилактики и преодоления эмоционального выгорания средствами артпедагогических технологий. Авторы предлагают использовать возможности музыкотерапии и изотерапии с целью самокоррекции и организации коррекционного направления образовательного процесса в целом.
Ключевые слова:
профилактика, коррекция, арттерапия, синдром эмоционального выгорания педагога, изотерапия, музыкотерапия
Капустина Е. Г., Лимарева Е. С. Приоритетные направления государственной политики по противодействию ксенофобии, религиозным, расовым и национальным розням экстремистской направленности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 406–410. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86984.htm
В статье рассматриваются общетеоретические вопросы системы противодействия терроризму и экстремизму. Рассмотрена содержательная характеристика понятия, задач и направлений деятельности государственной политики по противодействию терроризму и экстремизму. Предложенный авторами подход позволит объяснить значимость профилактики, выявления, предупреждения, пресечения, раскрытия и расследования терроризма и экстремизма, минимизации и (или) ликвидации последствий террористических актов.
Ключевые слова:
профилактика, терроризм, экстремизм, террористический акт, противодействие, кризисная ситуация
