Ключевое слово: «психолог»
Соловьева А. И., Иванов М. А. Теоретические основы деятельности педагога-психолога в условиях чрезвычайных ситуаций // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В данной статье рассматриваются теоретические основы деятельности педагога - психолога в условиях чрезвычайных ситуаций. Любая чрезвычайная ситуация воздействует на человека таким образом, что влияет на его физическое и психическое состояние. Приводится классификация чрезвычайных ситуаций, негативные психические состояния человека, возникающие при чрезвычайных ситуациях. Определены основные функции экстренной психологической поддержки, основные принципы оказания экстренной психологической помощи, на которые должен опираться психолог при оказании помощи населению при чрезвычайных ситуациях.
Рубцова Н. Е. Личностные качества в структуре профессионально важных качеств психологов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907623-36-1_625
Личностные качества, представленные факторами Большой Пятерки, изучены в структуре профессионально важных качеств психологов. Установлено, что личностные качества психологов характеризуются широкой вариативностью, наблюдаемой как на этапе вузовского обучения, так и для работающих специалистов. Выявлены взаимосвязи факторов Большой Пятерки и профессиональной направленности.
Нагибина М. Ю., Коржавина К. Д., Распопина Е. Н. «Педагог – психолог»: пособие по выбору учебного заведения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Каждый год школьники сталкиваются с проблемой выбора будущей профессии и учебного заведения. Зачастую проблема выбора бывает в непонимании предназначений профессий. Цель моего проекта – рассказать о профессии педагог – психолог и помочь с выбором учебного заведения по этому направлению. Я собрала информацию о значении профессии, характеристиках, известных людях в этой области и конечно об учебных заведениях, а также добавила элементы самопроверки, чтобы помочь учащимся в профориентации. Конечным продуктом моего проекта станет подробная презентация.
Шаркова В. Ю. ВЛИЯНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТРЕССА НА ЛИЧНОСТЬ ПСИХОЛОГА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Данная статья рассматривает понятия профессионального стресса, его виды, стадии и влияния на личность психолога. В статье предложен обзорный анализ структуры психологического здоровья специалистов.
Гуринова П. С. Психолого-педагогические особенности развития креативных способностей у студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В научной статье рассматриваются психолого-педагогические особенности развития креативных способностей у студентов, а также дидактические средства, применяемые для развития креативных способностей. На основе изучения трудов исследователей раскрываются понятие и составляющие понятия «креативные способности».
Ключевые слова:
развитие креативности, потенциал, педагог, креативность, психолог, креативные способности, дидактические средства