Ключевое слово: «регион»

Актуальность выбранной темы исследования обусловливается тем, что инвестиционная политика обеспечивает создание благоприятной среды, способствует притоку и повышению эффективности использования привлеченных инвестиций, и, как следствие, происходит развитие социальной среды и экономики в регионе. Целью статьи является исследование теоретических подходов к формированию и реализации инвестиционной политики на региональном уровне. С учетом того что в Российской Федерации власть имеет децентрализованный характер, роль ее формирования и реализации именно на региональном уровне особенно велика. Только на уровне конкретного региона возможно разработать такую стратегию развития, которая будет учитывать специфику именно этой территории и позволит более быстро и результативно добиться поставленных целей, повысить уровень ключевых показателей и занять лидирующие позиции на уровне страны.

В статье авторы выявили и охарактеризовали основные компоненты региональной политики, а также рассмотрели ее методологию с позиций научного подхода. Сделан вывод о том, что содержание региональной экономики способствует формированию научно обоснованной региональной политики и стратегии, которая в РФ направлена на долгосрочное развитие регионов.

В статье обоснована необходимость взаимодействия между органами власти в регионе и субъектами инновационной деятельности для темпов роста инновационного развития промышленных предприятий. В статье доказана необходимость внедрения новых конкурентоспособных бизнесов в разных сферах экономики – как в традиционных, так и во вновь формирующихся секторах специализации области, развитие ключевых компетенций региона в сфере научно-технологических разработок. Доказано, что включение инновационной стратегии в систему экономической, социальной и экологической стратегий региона должна обеспечить ускорение темпов экономического роста при отсутствии возрастающей нагрузки на окружающую среду, интеллектуализацию экономики, развитие человеческих ресурсов.

Показана совокупность проблемных вопросов самоопределения обучающихся в условиях Северного региона. Раскрыто значение широкого спектра направлений нового формата подготовки бакалавров и магистров. Доказана необходимость кооперирования старшей школы с учреждениями профессионального образования в вопросах самоопределения. Обоснована необходимость самоопределения с учетом принципов непрерывности и пропедевтики для получения максимального эффекта.

Разработана и апробирована в практике научная идея о возможности развития личности будущих бакалавров в процессе изучения гуманитарных, естественнонаучных, специальных дисциплин средствами поликультурного содержания на примере материалов Тюменской области – бывшей Тобольской губернии. Показаны возможности материала о сибирских промыслах и ремеслах как основы этнических, многонациональных коммуникаций, традиций, отбор, которого строится с учетом принципов дидактики: научности, доступности, межпредметности, систематичности. Предложен поликультурный материал для различных направлений подготовки при изучении дисциплин базовой и вариативной части в различных направлениях.