Ключевое слово: «сотрудничество.»

Статья посвящена вопросам деятельности финно-угорских обществ Эстонии. Рассматриваются основные цели и задачи этих обществ. Особый акцент делается на общества финно-угорского мира, взаимодействующие с социокультурными, научными и образовательными организациями Республики Мордовия.

В статье представлены результаты исследования коммуникативных качеств у старших дошкольников с ОНР III уровня. Выявлены качественные и количественные различия между детьми с ОНР и их сверстниками с нормальным речевым развитием. У детей с ОНР доминирует низкий уровень сформированности коммуникативных качеств, характеризующийся сниженной инициативностью, преобладанием невербальных средств общения, дефицитом эмпатии и избеганием совместной деятельности. Полученные данные обосновывают необходимость коррекционно-развивающей работы, направленной на формирование системы положительных коммуникативных отношений.

В статье проводится анализ влияния процесса глобализации на независимость и самостоятельность современных государств. Исследуется понимание сущности государственного суверенитета Республики Беларусь в контексте происходящих интеграционных процессов на региональном и международном уровнях.

Югославия распадалась нецивилизованно, не используя нормы международного права. Часть республик отстаивала свои территории силой оружия, опираясь на поддержку Запада. Постъюгославский период характеризовали сложные процессы налаживания взаимных отношений бывших союзных республик, растянувшиеся на несколько десятилетий. В статье рассматриваются вопросы взаимного признания новых балканских стран, урегулирования границ и ряда гуманитарных вопросов, форм сотрудничества. Независимые страны бывшей Югославии формировали новый круг друзей и партнёров, внешнеполитические приоритеты и формы взаимодействия с международными организациями, что растянулось на несколько десятилетий. А это затрудняло и замедляло процессы их сотрудничества и сближения.