Ключевое слово: «социальные сети»
Асеев С. А., Ярославцева О. Я. Влияние социальных сетей на изучение иностранного языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
С. А. Асеев, О. Я. Ярославцева
С. А. Асеев, О. Я. Ярославцева
В данной статье рассматривается влияние социальных сетей на процесс изучения иностранных языков. Проанализированы теории, такие как социокультурное обучение и языковое погружение, которые раскрывают роль цифровой среды в языковом развитии. Статья исследует преимущества использования социальных сетей, включая доступ к аутентичному языковому контенту, возможность общения с носителями языка и повышение мотивации к изучению иностранных языков. Наряду с этим описаны основные минусы соцсетей. Приведены примеры слов и выражений, которые используются в повседневной жизни и которые были заимствованы из интернета.
Ключевые слова:
иностранный язык, мотивация, информация, студенты, социальные сети, молодежный сленг, языковое погружение
Мальцева А. А., Миннуллина Р. Ф. Цифровые технологии взаимодействия дошкольной образовательной организации с родителями // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
А. А. Мальцева, Р. Ф. Миннуллина
А. А. Мальцева, Р. Ф. Миннуллина
В статье рассматриваются традиционные формы взаимодействия дошкольных организаций с родителями и современные, которые включают работу с родителями социальные сети, такие как Viber , WhatsApp, ВКонтакте, Instagram, ZOOM и др.
Ключевые слова:
социальные сети, веб-сайт, родительские собрания, экскурсии, формы взаимодействия доо и родителей
Степанова Л. В., Гуляева Л. А. Влияние современных технологий на семейные традиции // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
Л. В. Степанова, Л. А. Гуляева
Л. В. Степанова, Л. А. Гуляева
В данной статье рассмотрены влияние современных технологий на семейные традиции и какую роль она несет в институт семьи. Они влияют на различные сферы жизни и не обходят стороной семейные традиции. Психология-педагогика направлена на изучение воздействий этих изменений на индивидуальные и коллективные психические процессы внутри семей.
Горобец А. Ф., Бирюков И. В. РЕАЛИЗАЦИЯ ДИАЛОГОВЫХ СТРАТЕГИЙ И ТАКТИК В СОВРЕМЕННЫХ МЕДИАТЕКСТАХ (НА ПРИМЕРЕ ИНТЕРВЬЮ) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
А. Ф. Горобец, И. В. Бирюков
А. Ф. Горобец, И. В. Бирюков
В статье рассмотрен диалог как форма речи, показано, что диалогу как первичной форме речи отдают предпочтение многие исследователи, считая эту форму речи «живой». Названы виды диалога, его функции и характеристики, которые легко воспроизводятся в медиатекстах, к ним отнесена текстовая информация, транслируемая через социальные сети и мессенджеры с использованием обратной связи, мемов, различных форм графики, интерактивных элементов и др. Кроме того, актуализировано понимание стратегий, эффективных при построении диалогического общения. Стратегия понимается как сверхзадача, диктуемая практическими целями говорящего, как способ организации речевого поведения в соответствии с замыслом, интенцией коммуниканта.
Лукьянченко А. Е. МОЛОДЁЖЬ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ: ПЛЮСЫ И МИНУСЫ ЦИФРОВОГО ОБЩЕНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
А. Е. Лукьянченко
А. Е. Лукьянченко
В данной работе будет представлена обзорная информация о влиянии социальных сетей на современную молодёжь. Для развития человека в современном мире необходимо взаимодействие с обществом, и в связи с активным развитием различных приложений и систем появляются новые возможности для работы с информацией. На сегодняшний день общество стало больше взаимодействовать в социальных сетях, и у меня возник вопрос, насколько востребовано общение через социальные сети.
