Ключевое слово: «студенты»
Пайгина
М.
А.
РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПРИКЛАДНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ В ВУЗЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31663
В статье рассматривается проблема профессионального воспитания студентов как одного из важных факторов современной качественной подготовки в вузе. Обозначается роль и место профессионального воспитания при реализации дисциплины «Физическая культура», раздела «Профессионально-прикладная физическая подготовка».
Пайгина
М.
А.
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПРИКЛАДНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31664
В статье раскрыты некоторые аспекты средств и методов профессионального воспитания студентов в условиях профессионально-прикладной физической подготовки. Заявлена необходимость разработки воспитательного потенциала дисциплины «Физическая культура».
Ручица
Т.
С.
О ГОТОВНОСТИ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛЬНОЕ (ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31667
В статье проанализированы вопросы готовности к профессиональной деятельности студентов направления подготовки: специальное (дефектологическое) образование. Описаны результаты исследования профессиональной готовности студентов 4 курса направления подготовки специальное (дефектологическое) образование.
Сизова
Н.
В.
Формирование мотивационной готовности студентов к физической активности в условиях цифровизации образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
№ 10 (октябрь).
– С. 186–194.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/222012.htm
ART 222012
DOI 10.24412/2304-120X-2022-12012
Просмотров: 1795
Низкий уровень физической активности студентов свидетельствует о несформированности потребности в движении, о слабо развитой мотивационной готовности к самостоятельным занятиям, что обретает особую актуальность при дистанционном обучении, поскольку эффективность дистанционного обучения зависит от правильной мотивации студентов. Целью исследования является изучение процесса формирования мотивационной готовности студентов к физической активности в условиях цифровизации образования.
Сакердонова
А.
С.
Организация научного кружка студентов как условие формирования этнокультурной компетентности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=32278
Статья посвящена вопросам формирования этнокультурной компетентности будущих педагогов в вузе. Раскрывается содержание организации научно-исследовательской деятельности студентов, способствующей формированию знаний об этнокультуре своего и других коренных народов региона, ценностного осмысления важности сохранения родных языков, традиционной культуры, готовности к активной деятельности по сохранению и развитию этнокультурных традиций северных народов.
М. А. Пайгина