Ключевое слово: «творческая самореализация»
Акулинина В. С. Проблема творческой самореализации старшеклассников: ретроспективный анализ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 2416–2420. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54747.htm
В статье проведен анализ обширного круга научной литературы и многочисленных как фундаментальных, так и прикладных исследований последних лет по разным научным специальностям по проблеме творческой самореализации. Творческая самореализация охарактеризована как комплексная проблема, представляющая собой «область пересечения» различных наук: философии, социологии, психологии (возрастной, педагогической, социальной), педагогики как общей, так и социальной.
Роль внеаудиторной работы в профессиональном самовоспитании и самореализации студентов в системе СПО
Федосеева В. И. Роль внеаудиторной работы в профессиональном самовоспитании и самореализации студентов в системе СПО // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 46. – С. 385–388. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76552.htm
Статья посвящена вопросам организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов в процессе преподавания общепрофессиональных дисциплин в системе СПО.
Дубинко С. А. Коллективный интеллект в организации педагогической деятельности в современном вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
С. А. Дубинко
С. А. Дубинко
В работе подчеркивается, что преподаватели высшей школы могут работать совместно для повышения эффективности педагогического и, соответственно, учебного процесса, когда большая часть их работы по определению и традиции носит индивидуальный характер. Таким образом, исследование раздвигает границы работы преподавателей за пределы представлений об участии преподавателей в учебном процессе в качестве отдельных игроков. Концепция коллективного разума занимает центральное место в этом постулате.
Тушина А. А. ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВО ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ЧТЕНИЮ В КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
А. А. Тушина
А. А. Тушина
В представленной статье основное внимание уделяется опыту реализации проектной деятельности в коррекционной школе. Автор показывает, что использование проектной деятельности по русскому языку и чтению способствует раз-витию познавательного интереса к предмету и творческой самореализации учеников с ограниченными возможностями здоровья.
