Ключевое слово: «технологии»

Туйчиева М. С. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье говорится о том, как важно поддерживать и укреплять психологическое здоровье, ведь оно является не только важнейшим компонентом социального самочувствия, но и жизни в целом. Освещаются причины нарушения психологического здоровья в современном обществе.
Дохоян А. М. ТЕХНОЛОГИИ СОХРАНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНТОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В данной статье говорится о важности сохранения и поддержания психического здоровья студентов. В статье рассматривается проблема сохранения психологического здоровья современных студентов, анализируются разные формы, методы по сохранению психологического здоровья студентов. Особое внимание уделяется психологическим дисциплинам, в частности дисциплинам по выбору.
Козубенко Т. С. Актуальность развития интеллектуальных способностей у старших дошкольников при подготовке к школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В данной статье рассматриваются вопросы актуальности развития интеллектуальных способностей при подготовке к школе у старших дошкольников, исследуется понятие «интеллектуальное развитие ребенка», анализируется деятельность педагога при подготовки дошкольников к школе.
Соловьева Е. Н. Цифровизация дополнительного образования: возможности и вызовы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматриваются ключевые аспекты цифровизации дополнительного образования, включая внедрение современных технологий в образовательный процесс. Обсуждаются преимущества и недостатки использования цифровых инструментов, а также их влияние на качество обучения. Внимание также уделяется примерам успешной интеграции технологий, а также вызовам, с которыми сталкиваются образовательные учреждения в процессе цифровой трансформации.