Ключевое слово: «целеполагание»
Стульба П. Ю., Искужиева Ж. С. Формирование регулятивных универсальных учебных действий в процессе изучения правил правописания // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
П. Ю. Стульба, Ж. С. Искужиева
П. Ю. Стульба, Ж. С. Искужиева
Статья посвящена проблеме формирования регулятивных универсальных учебных действий в процессе изучения правил правописания. Авторы описывают регулятивные действия, отвечающие за организацию учебной деятельности, и анализирует упражнения в учебниках по программе «Школа России», направленные на формирование этих действий.
Ключевые слова:
целеполагание, оценка, контроль, регулятивные ууд, умение планировать, правила правописания, орфография.
Кузьмина К. Е. Психологические особенности самоорганизации и целеполагания деятельности в условиях онлайн-обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор:
К. Е. Кузьмина
К. Е. Кузьмина
В статье рассмотрены психологические особенности самоорганизации и целеполагания деятельности в условиях онлайн обучения. Показано, что эффективная самоорганизация онлайн обучения и необходимое целеполагание достигаются лишь при наличии у субъекта учебной деятельности выраженного стремления к саморазвитию, развитого внутреннего контроля (самоконтроля) и сложной системы волевых качеств.
Егорова А. В., Егорова Ж. И. «Блокнот успеха» как повышение учебной мотивации и помощь при профориентации в 6-м классе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
А. В. Егорова, Ж. И. Егорова
А. В. Егорова, Ж. И. Егорова
В статье рассматривается вопрос об организации профориентационной работы методом использования «блокнота успеха» для шестиклассников.
Даршт Л. В. Целеполагание как основание для формирования временной перспективы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
Л. В. Даршт
Л. В. Даршт
В данной статье автором рассмотрено такое основание для формирования временной перспективы как целеполгагание. В качестве основного критерия зрелой личности автор рассматривает способность руководствоваться собственными, сознательно поставленными целями, вести себя независимо от непосредственно воздействующих обстоятельств. В подростковом возрасте такие волевые качества, как настойчивость, упорство в достижении цели, умение преодолевать трудности, приобретают заметное влияние. Кроме того, именно в этот период, создаются наиболее благоприятные условия для формирования ответственного отношения к своей жизни.
Богодухова Е. М., Корчагина Г. И. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АКТУАЛЬНОСТЬ ФОРМИРОВАНИЯ СПОСОБНОСТИ ЦЕЛЕПОЛАГАНИЯ У СТУДЕНТОВ – ЮРИСТОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907419-50-6_044
Авторы:
Е. М. Богодухова, Г. И. Корчагина
Е. М. Богодухова, Г. И. Корчагина
Статья посвящена осмыслению целеполагания в правоприменительной практике. Рассмотрены психологические концепции, определяющие способность личности к целеполаганию. Определяется принятие решений как ключевая среда управленческих функций, которое происходит в условиях действия разнообразных объективных и субъективных факторов в процессе профессиональной деятельности юристов. Системогенез, как процесс формирования системы компонентов в плане обеспечения цели.
