Ключевое слово: «этимологический анализ»
Павленко В. Г. Этимологический анализ концепта «opinion» в английском языке // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 81–85. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85017.htm
ART 85017
Просмотров: 3164
Статья посвящена этимологическому анализу концепта «opinion» в английском языке в рамках диахронического подхода. Данный подход позволяет выявить происхождение и историю имени концепта «opinion». Автор приходит к выводу о том, что концепт «opinion» отражает оценку человека.
Ключевые слова:
концепт, когнитивная лингвистика, диахронический подход, этимологический анализ, мнение
Дудченко О. В., Маркелова М. А. Концепт «friend» в сонетах У. Шекспира // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 2706–2710. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86572.htm
ART 86572
Просмотров: 1506
В данной статье предпринята попытка исследования концепта «friend» в ранненовоанглийский период. В качестве материала для исследования используются сонеты У. Шекспира. Авторы проводят этимологический анализ имени, вербализующего концепт, выявляя имплицитные признаки. В статье приводятся результаты концептуального анализа, при котором через ближайшую сочетаемость и с использованием макроконтекста выявляются признаки концепта. На основе контекста авторы выстраивают структуру концепта, выявляя его ядро и периферию. Авторы также приводят выявленные в ходе исследования смежные концепты.
Ключевые слова:
концепт, концептуальный признак, концептуальный анализ, этимологический анализ, периферия, структура концепта, ядро, смежные концепты
Исаева О. В., Хамитова А. В. Этимологический анализ как средство повышения орфографической грамотности младших школьников при изучении слов с непроверяемыми написаниями // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 13. – С. 40–43. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770282.htm
ART 770282
Просмотров: 5615
В данной статье рассматриваются возможности использования этимологического анализа на уроках русского языка в начальной школе при работе над словами с непроверяемыми написаниями. Особое внимание уделяется составлению этимологических справок и особенностей работы с ними. Автором представлены конкретные примеры заданий с использованием этимологического анализа.
Кузнецова А. В. Антонимы как структурные элементы фразеологизмов чэнъюй с цветовой символикой // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 226–230. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
В данной статье рассматривается употребление антонимов с цветовой символикой в структуре фразеологизмов, освещаются семантические особенности базовых цветов в Китае, а также проводится лингвокультурологический анализ фразеологизмов, содержащих символику цвета.