Ключевое слово: «языковые навыки»

Использование мультимодальных методов обучения на занятиях по английскому языку
Никифорова О. В., Габова Е. Г. Использование мультимодальных методов обучения на занятиях по английскому языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы: О. В. Никифорова, Е. Г. Габова
В статье рассматривается использование мультимодальных методов обучения на занятиях по английскому языку, их характеристики, преимущества и примеры работы с ними. Мультимодальные методы обучения позволяют задействовать различные каналы восприятия информации, развивают языковые навыки, критическое мышление и повышают мотивацию обучающихся к изучению английского языка.
Ключевые слова: мотивация, языковые навыки, критическое мышление, интерактивность, модальность, мультимодальные методы
РОЛЬ СКАЗОК В ЖИЗНИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА
Рыбас Н. А. РОЛЬ СКАЗОК В ЖИЗНИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор: Н. А. Рыбас
В статье рассматривается значимость сказок в жизни детей раннего возраста, их влияние на эмоциональное, социальное и когнитивное развитие. Сказки не только развлекают детей, но и служат важным инструментом обучения, способствуя формированию языковых навыков, воображения и моральных ценностей. Обсуждаются различные аспекты воздействия сказок на детей, включая развитие эмоционального интеллекта, креативности и навыков решения проблем.
Ключевые слова: семья, творчество, воспитание, психология, чтение, языковые навыки, культура, воображение, сказки, эмоциональное развитие, дети раннего возраста, моральные ценности