Ключевое слово: «career guidance»

Бабушкина Ю. А. Инновационные формы профориентационной работы в вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В данной статье представлены результаты исследования на тему «Инновационные формы профориентационной работы в вузе». Нами описаны результаты опроса студентов 1 курса вузов г. Оренбурга о необходимости внедрения инновационных форм профориентационной работы в вузе, а также систематизированы основные аспекты использования форм и методов организации самоуправления студента в образовательной среде вуза.
Воронкова В. И., Гуляев П. А. Профориентация на экономические направления // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Данная статья посвящена проблеме актуализации экономических знаний при подготовке школьников к поступлению на экономические направления. В статье представлено понятие «финансовая грамотность» как основное качество, необходимое абитуриенту экономического профиля. Представлен опыт профориентации по формированию финансовой грамотности школьников.
Новак М. А. Тьюторское сопровождение как средство формирования социальной успешности подростка в профориентационной работе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье рассматривается феномен тьюторского сопровождения подростков цифровой эпохи, снимающей ограничения в профориентационной работе. Раскрывается инновационный формат тьюторства в трансформации учительских функций, и в формировании социальной успешности подростка как метасоставляющей любой профессиональной деятельности. Раскрывается суть тьюторской работы в организации и сопровождении образовательного события профориентационной направленности.
Ксенофонтова В. В. Развитие профессионального интереса учащихся профильных классов к педагогической деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье представлен анализ профессионального интереса личности как педагогической проблемы. Дано определение понятия «профессиональный интерес школьника». Выявлены особенности функционирования профильных классов. Описаны интересные способы профориентационной деятельности со школьниками в аспекте развития профессионального интереса к педагогической профессии.
Хуршудян А. Г. Личностные свойства и успешность в профессиональной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье представлены результаты изучения влияния личностных свойств на успешность в профессиональной деятельности (на примере программистов и журналистов). Выявлена взаимосвязь личностных свойств и мотивации к успеху. Автором отмечается, что выраженность определенных личностных особенностей варьируется у представителей разных профессий. Существует взаимосвязь личностных свойств и мотивации к успеху.