Ключевое слово: «case-study»

Калиберда Е. И. Case-study как способ формирования профессиональных компетенций специалистов направления подготовки «Социальная работа» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 27. – С. 351–355. – URL: http://e-koncept.ru/2015/65572.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Данная статья даёт краткую характеристику основных особенностей рассмотрения основ преподавания в высшей школе. Приоритетное направление преподавания – использование интерактивных («деятельностных») методов обучения. В статье выделены характеристики метода кейса (case-study), как одного из «деятельностных», применимо к формированию компетенций студентов направления подготовки «Социальная работа».
Крылова Е. Э. E-learning и гуманитаристика // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 37. – С. 83–89. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56790.htm.
Статья в РИНЦ
В статье предпринята попытка обозначить проблемные точки использования электронных средств обучения в учебном процессе через соотнесение теоретических установок и реальных практик этого использования на фоне широкого мировоззренческого и кросскультурного контекста, в который включен процесс образования. Выделяется сфера гуманитарного знания как экспертное пространство для e-learning и показывается его уникальное значение в ситуации очевидной виртуализированности действительности.
Терешкин Н. Д., Левин Д. В. Организация профессиональной физической подготовки слушателей образовательных организаций системы МВД России методом case-study // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm.
Теоретические аспекты использования метода case-study для профессиональной физической подготовки слушателей образовательных организаций системы Министерства внутренних дел Российской Федерации.
Залуцкая С. Ю., Казакова А. Н. СПЕЦИФИКА ПРИМЕНЕНИЯ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm.
В данной статье рассматривается специфика применения кейс-технологии на уроках литературы. Дается характеристика деятельности преподавателя и обучающихся при обучении по кейс-технологиям.